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(10分) 但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这...

(10分)

但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在那里了。  

我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。  

玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。  

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。  

过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”  

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。  

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。  

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
1.阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?(3分)
2.“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样?为什么会这样?(3分)
3.写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系?请联系后文简要加以说明。(4分)

1.因为她发现作者非常喜爱这套书,而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。 2.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震惊起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻”。因为他对《山海经》盼望已久,阿长能买来,是万万没有想到的,他原以为阿长没有学问,问也无济于事;对眼前发生的事情感到意外,但又是出乎意料的惊喜所以会有这样的表现。 3.从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”,后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。 【解析】 试题分析: 1.回答此题,要从全文入手,找到相应的事件、描写人物的相关段落、语句。然后能文从字顺地概括。 2.回答此题,要从全文入手,找到相应的段落、语句。并能文从字顺地概括。 3.回答此题,要从全文入手,找到相应的段落、语句。并能明确写法有哪些。 考点:记叙文阅读 作品感受 人物形象 写法理解
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(9分)

时岁荒民俭,有盗夜入其室,止于梁上。陈寔①阴见,乃起自整拂,呼命子孙,正色训之曰:“夫人不可以不自勉。不善之人未必本恶,习以成性,遂至于此。梁上君子是矣!”盗大惊,自投于地稽颡②归罪。寔徐譬之曰:“视君状貌,不似恶人,宜深克己反善。然此当由贫困。”令遗娟二匹。

注:①陈寔(shí):字仲弓,东汉末颍川许(今河南省许昌县)人②稽颡(qǐ sǎng)叩头。
1.解释下列加点的词。(3分)

时岁荒民                    陈寔见(           娟二匹(          )
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)

不善之人未必本恶,习以成性,遂至于此。

                                                                              
3.读完这个故事,你认为陈寔是个怎样的人?(3分)

                                                                          

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(10分)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。
1.下列各组句子中,加点词意思相同的一项是(      )(3分)

A、牡丹之爱,乎众矣/不偏私             B、斟酌损/香远

C、菊之爱,陶后有闻/芳草             D、予独爱莲出淤泥而不染/水路草木
2.翻译下列句子(3分)

中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

                                                                                              
3.本文是写莲花的,那写菊花、牡丹的作用是什么?(4分)

                                                                                          

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仿照例句叙写另外的两句,要求内容连贯,结构相似。(4分)

例句:书籍像甘露,滋润我希望的心田。

仿句:                                                             

 

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下面各病句修改不正确的一项是(       )(3分)

A、美国之所以断定缅甸存在核武器秘密计划的原因,是因为缅甸叛逃者的情报。(删去“的原因”。

B、西方大国们把矛头对准一个弱小国家,谁也不能不说没有包含阴险的战略意图。(删去后一个“不”)

C、为了心爱的小女儿,被德军俘虏了这位盟军飞行员决心逃出魔窟。(改为“俘虏”后的“了”为“的”)

D、那个一直努力跑在你前面,甘心用汗水为你换取片刻安定的人,才是最爱你的人,你值得刻骨铭心地热爱。(改“热爱”为“去爱”)

 

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下列语句中加点的成语使用不正确的一项是(       )(3分)

A、近年来,扬州对古运河进行了大规模的综合整理,形成了令人心旷神怡的古运河风光带

B、青少年是祖国未来、民族的希望,引导青少年树立社会主义荣辱观是现阶段学校义不容辞的责任。

C、中国经济发展了,国立强大了,许多外交难题自然就会山穷水尽了。

D、为了面子,不少孩子在外一掷千金;而为了孩子,一些家长在家“一切从简”。

 

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