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阅读下文,完成7-11题(共16分) 一双脚上的修养 ①市图书馆离我家很近,每逢...

阅读下文,完成7-11题(共16分)

                                      一双脚上的修养

①市图书馆离我家很近,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。 每次来这里,总看到座无虚席的场面,有时,大家还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。所以,在我看来,这里的每一个人,都有着一定的层次和修养

    ②北方冬天的雪大,雪一下,许多麻烦就随之而来了。走在街上,鞋上会粘满脏雪,从天寒地冻的室外进入室内,脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方,往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天,我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工。她看我进来,竟紧张地盯着我,手执拖布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我的身后,我猛回头,把她吓了一跳,自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印,在淡黄色的地板上,显得如此扎眼。而那个擦地女工,正在奋力擦抹。  

    ③坐在座位上,想着刚才的脚印,愧怍油然而生,再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地在刚刚被擦干净的地板上涂鸦。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。不断地踩踏与不断地擦抹,像一场破坏与复原的拉锯战,在阅览室里上演着,让人心惊。渐渐地,那个疲于擦地的女工,已是额头见汗。

    ④忽然有种感觉,每一双进出的脚都充满着罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。 

    ⑤不知过了多久,人才渐渐坐定,女工也有机会喘口气、歇一歇了。但就在这时,那扇门又被悄悄推开了,一个男人伸头朝里面看来看去,但又把头又缩了回去。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的,脚下发出一阵"沙沙"的响声,引起了所有人的注意。我从上往下打量他,老旧的棉帽子、军绿大衣……最后我看到了他的双脚――每只脚上竟然都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。我注意到女工表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来,眼里竟有泪光闪现。

    ⑥这个下雪的周日里,我没有读书,却想到了“修养”这个词。我想,修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书;或是一个人了解《红楼梦》的情节,会背莎士比亚的一些名句,修养应该是在一个人举手投足的细节中体现的。就像那个送水工,懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把两只脚套上。

 

7. 1.请简要概括文章的主要内容。(3分)

8. 2.从第③段看,“我”愧怍的原因有哪些?

9. 3.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分)

(1)不断地踩踏与不断地擦抹,像一场破坏与复原的拉锯战,在阅览室里上演着,让人心惊。(从修辞角度)(2分)

 

(2)这时,那扇门又被悄悄推开了,一个男人伸头朝里面看来看去,但又把头又缩了回去。(从字词角度)(2分)

10.4.文中第⑥段中划线词“修养”有什么含义?

 

11.5.文中第⑤段说“那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室”。请联系上下文揣摩女工此时的心理,把她的心理活动描写出来。(不少于50字)(3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. 1.“我”对下雪天进入图书馆脚印弄脏地板的事情不以为然,送水工因怕把图书馆的地板弄脏,用塑料袋把两只脚套上。我从中得到启示(教育,或答 有所感悟) 。 评分标准:以上三条答出1点的分,其他答法,意思对也可比照得分。 8. 2.(1)自己的脚弄脏了地面;(2)对女工的辛勤劳动故作视而不见。(4分) 评分标准:答出一点得2分,共4分。意思对即可。 9. 3.(1)把不断地踩踏与不断地擦抹比作“拉锯战”,运用比喻,(1分)形象表现了弄脏地面和擦抹地面的反复反复 【或】表现了女工劳作的辛苦,以及野蛮与文明的抗争。(答出任意一点得1分) 评分标准:按上述说明要点给分,意思对即可。 (2)“悄悄”“伸”“看”“缩”(任意两个词即可)写出送水工推门及观察图书馆内景时小心翼翼的样子(1分,意思对即可);写出了送水工尊重他人,处处为他人着想的高素养。(1分,画线处答出任意一点即可得分。) 评分标准:按上述括号内说明给分,意思对即可。 10.4.第⑥段中划线词“修养”的含义:养成正确的待人处事的态度;或答:尊重他人;或答:处处为他人着想。任意一点即可得2分,若只答原句,只给1分。 评分标准:按上述括号内说明给分,意思对即可。 11.5.示例:这个大哥真是有心人(修养真是高)啊!那么多读书人都没有想到会弄脏地板,可他一个送水工,却能这么细心,能想到在脚上套上塑料袋,真难得(真有修养)! 评分标准:以上仅是例子,没有固定答案,只要扣着对送水工行为的理解、赞美均可以给2分。 【解析】 试题分析: 7. 1.解答好此题必须认真通读全文,理清思路,结合记叙的要素——人(“我”和送水工)+事件(“我”和送水工的不同表现),用简洁的语言进行概括。 8. 2.回答此题,应该从文章中摘录相关信息,联系上下文自己的所作所为以及女工的辛苦:“我故作视而不见……吃惊于自己留下的那行脚印,在淡黄色的地板上,显得如此扎眼。而那个擦地女工,正在奋力擦抹。”“那个疲于擦地的女工,已是额头见汗”,可以看出“我”愧怍的原因。 9. 3.此题考查的是学生对语言的品读欣赏能力。结合题目要求,从修辞角度和字词角度来品析句子。 10.4.根据结尾句子:修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书;或是一个人了解《红楼梦》的情节,会背莎士比亚的一些名句,修养应该是在一个人举手投足的细节中体现的。就像那个送水工,懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把两只脚套上。。 可知“修养”指的是养成正确的待人处事的态度、尊重他人,或者处处为他人着想。 11.5. 考点:记叙文阅读 梳理情节 文意把握 赏析句子 理解词语 把握情节、人物心理
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考点分析:
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阅读下面材料,按要求答题。(8分)

2013年4月22日,记者从河南省教育厅获悉,                                           

 

据了解,自2002年起,我省在义务教育地方课程中设置了书法艺术课,作为一门必修课来推进书法教育。但由于电脑、手机的普及,人们的交流方式和学习方式的变化,中小学生的汉字书写能力有所削弱,一些学校的写字教学和书法教育也有所弱化。

从今年秋季起,我省中小学将通过开设书法课程和相关课程实施推进书法教育。义务教育阶段书法教育以语文课和书法艺术课为主,一至九年级每周至少安排1课时的书法课,其中小学三至六年级每周要安排1个课时用于毛笔字学习,中小学还可在美术、艺术、综合实践活动、校本课程中结合学科特点开展形式多样的书法教育。

   (1)1.请为上述材料拟一个导语。(3分)

   (2)2.余光中说,汉字具有形体美。书写下面一句话,秀秀你的汉字美。(2分)

汉字是中华文化坚实的根。

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(3)3.如果你们学校已经开设了书法课,请介绍你班上上书法课的方式。如果你们学校还没有开设书法课,请给校长说明开书法课的必要性。(50字左右,注意说明的条理性。)(3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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古诗文默写。(共8分)

(1)湖上影子,            ,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。(《湖心亭看雪》)

(2)                ,沉鳞竞跃。(《答谢中书书》)

(3)诗以言志,诗以传情。杜甫青年时期在《望岳》诗中借“                      

抒发雄心壮志;晚年在《春望》中以花鸟拟人,借“                            ”表达感时伤世之情。

(4)王维《使至塞上》中,运用典故暗指唐军在前线战斗屡获大捷,唐帝国声威已远振域外的句子是:“                            。” 

 

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把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(3分)             (   )

使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力。这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。好的修辞,必然是符合语法规律的。

A. ④①⑤③②   B. ④③⑤①②   C. ⑤②①④③   D. ⑤③④①②

 

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下列关于文学名著的表述,有错误的一项是 (3分)

A.祥子来到北平,苦干三年,买了一辆新车,不久就被大兵捉了且失去了车一天夜里祥子趁机逃出军营并顺手牵走三匹骆驼于是得了骆驼祥子的绰号

B.《朝花夕拾》原题为《旧事重提》,是鲁迅先生留给我们的优美的散文珍品。《阿长与<山海经>》《五猖会》《范爱农》都是其中的作品。

C. 在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔共有四次“面临死亡”的经历。其中,第一次是保尔在与波兰白军的战斗中,腿受了伤并得了伤寒;第四次是保尔在铁路快修完时,得了伤寒和肺炎。

D. 田园生活是陶渊明写作的主要题材,相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》等。其中,《桃花源记》是他隐居之前写的一篇表明心志的文章。

 

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把下列句子中的错别字找出来,并在原文处加以修改。(4分)

A.这位书法家箱箧上的墨记和镌刻字画,为我们提供了一份罕见而又内涵丰富的历史文献。

B.雪花飘落在瓦砾上,为地窖搭起了一张厚厚的账篷。

C.云南特有物种一直是搭载神舟飞船的常客,但返回地球的“太空种子”如今却大多消声匿迹。

D.海洋六号经过3200公里的长途拔涉比向阳红09号提前一天抵达本航次第一目的地——蛟龙号7000米深潜试验区。

 

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