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半命题作文: 给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份...

半命题作文:

给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?请以“给自己一个              为题,写一篇作文。

要求:1)请先将题目补充完整,然后作文。

2)结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字左右的文章。

3)文中不得出现真实人名、地名、校名。

 

给自己一个微笑 当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。 ——威尔科克斯 给自己一个微笑,去用微笑温暖人生的那扇忧郁的窗户,用阳光照亮我们的心房。将微笑传递给身边的每一个人。 给自己一个微笑,就是给自己一份自信,给自己一种积极的态度。 一次,爸爸见我闷闷不乐,便上前问我。我告诉爸爸这次的数学小测考的不理想。爸爸安慰我:“这次数学小测考的不好也过去了,你现在更不应该在这次的挫折上停留你的脚步,不要犹豫,谁没有经历过挫折呢?我们更应该用笑容,用积极的人生态度去克服困难。” “可是我的分数依然停留在这个水平,我都不相信自己的能力了………”我说道。 爸爸语重心长地说:“那你更应该去用微笑面对人生啊!你要用自己的努力去赢得胜利。” 我听完后,我暗暗对自己说:“对呀,我失去成绩也不能失去自信。” 在我将这番话讲出时,我看着这个熟悉的世界,霎时间发现天空变得那么蓝,草变得那么绿,花儿也开的那么艳,一切一切都变了,不再死气沉沉,一下变的生机勃勃。 笑到最后,才是胜利。 微笑面对人生,你才会发现,人的这一生如此美好。不要抱怨生活给了你太多的磨难,太多的曲折,太多的愁苦,请给自己一个微笑!把心胸打开,阳光会不请自来。 人生中有挫折有失败,有误解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就应清除心中的障碍。 微笑的实质便是爱,懂得爱的人,一定不会是平庸的。 现在,回想父亲说的那一席话之后,我似乎在品一杯咖啡,回味无穷,而这种滋味将伴随着我度过每一个困难。 微笑面对人生。人生神秘莫测,变化无穷,我更应用微笑面对人生的每一天。微笑是人生最好的名片,微笑是一种不用言语的沟通。因为欢乐而微笑,因为微笑人生才更加精彩。或许,微笑这个词的定义就是如此吧!用微笑着告别寒冬。 用微笑着迎接阳春。 尽管,在未来的人生中,还会有风雨雷电,但在心灵的花蕾上,微笑会永远绽放。 【解析】 试题分析: 这是一篇半命题作文,俗话说:题好一半文。文章的题目是很关键的。那么怎样才能写好半命题作文呢?应注意以下几点: 一、审好题目,弄清要求 审题要严,把所给要求无一遗漏地读到。然后找到关键点,看清是文体不限呢,还是文体任选;是不少于600字呢,还是600字以内。是只能从所给的词语中选填呢,还是可以填其它的词语,这些都是关键因素。所选的词语填上以后,能不能构成一个完整的通顺的醒目的短语或句子,也是关键点。否则事倍功半。 二、立意要新,不落俗套 虽说要求中所给的词语可以直接拿来运用,但也有个问题,就是,很多人都写这一个题目的文章,就显得落入俗套;如果你能别开生面,那么阅卷老师肯定眼前一亮。所以能够有好的题目,不落俗套,你的文章就成功了一半。 三、素材要熟,有的放矢 填词时要明确所填内容与自己特长的关系,要根据自己的人生体验和生活积累,打破思维定势,补上最能展示自己写作特色的词语来成文。写自己最熟悉的人和事,最能写出真情实感,最能打动人;如果瞎编乱造,肯定得不了高分。
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考点分析:
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文言文阅读,完成题(13分)

亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡'然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽 南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州 险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤.智能之 士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和 诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益 州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
1.下面加点词意义相同的一组是(   ) (2分)

A.孤不度德量力,欲大义于天下将军既帝室之胄  义著于四海

B.时人莫之          高可二黍

C.惟博陵崔川平、颖川徐庶元直与亮友  先主曰:“!”于是与亮情好日密

D.此可以为援而不可图也  全石以为底,近岸,卷石底以出
2.下列“以”字意义和用法不同于其它项的是(   ) (2分)

A. 然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

B. 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

C. 益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

D. 天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛洛。
3.翻译下面文言语句。(4分)

(1) 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

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(2) 然志犹未已,君谓计将安出?

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4.请用原文的语句填写以下空白(2分)

①诸葛亮认为与曹操“不可与争锋”的原因是__________________________________________。

②诸葛亮认为刘备在内政和外交方面应遵循的方针是                                 
5.诸葛亮认为“霸业可成,汉室可兴”应该采取哪些策略?(结合文意用自己的话概括)(3分)

                                                                                  

                                         

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阅读下面文字,完成题(10分)

做人与处世

①一个人活在世界上,必须处理好三个关系:第一,人与大自然的关系;第二,人与人的关系,尤其是家庭关系;第三,内心思想与外在行为的关系。这三个关系,如果能处理很好,生活就能愉快;否则,生活就有苦恼。

②人本来也是属于大自然范畴的。但是,人自从变成了“万物之灵”以后,就同大自然闹起独立来,有 时竟成了大自然的对立面。人类的衣食住行所有的资料都取自大自然,我们向大自然索取是不可避免的。关 键是怎样去索取?索取手段不出两途:一用和平手段,一用强制手段。我个人认为,东西文化之分野,就在 这里。西方对待大自然的基本态度或指导思想是“征服自然”。结果呢,从表面上看上去,西方人是胜利了, 大自然真的被他们征服了。自从西方产业革命以后,西方人屡创奇迹。大至宇宙飞船,小至原子,无一不出 自西方征服者"之手。

③然而,大自然的容忍是有限度的,它是能报复的,它是能惩罚的。报复或惩罚的结果,人皆见之,比 如环境污染,生态失衡,物种灭绝,人口爆炸,资源匮乏,新疾病产生,如此等等,不一而足。这些弊端中哪一项不解决都能影响人类生存的前途。

④东方对待大自然的态度是“天人合一”。宋代张载说得最简明扼要:“民吾同胞,物吾与也。”"与" 的意思是伙伴。我们把大自然看作伙伴。可惜我们的行为没能跟上。在某种程度上,也采取了 “征服自然” 的办法,结果也受到了大自然的报复。

⑤至于人与人的关系,我的想法是:对待一切善良的人,不管是家人,还是朋友,都应该有一个两字箴 言:一曰真,二曰忍。真者,以真情实意相待,不允许弄虚作假。对待坏人,则另当别论。忍者,相互容忍也。日子久了,难免有点磕磕碰碰。在这时候,头脑清醒的一方应该能够容忍。如果双方都不冷静,必致因 小失大,后果不堪设想。唐朝张公艺⑴的“百忍”是历史上有名的例子。

⑥至于内心思想与外在行为的关系,则是个人修养与选择的问题。当私心杂念占据心灵,人往往身不由己,说违心的话,做违心的事,表面上得到了利益,内心却矛盾痛苦。解之之方,唯有消灭私心,学习诸葛 亮的“淡泊以明志,宁静以致远”,听从内心的召唤,做本真的人,方能获得内心的平静,俯仰无愧于天地。

(选自《季羡林随想录(十一)做人与处世》,有删改)

【注】[1]张公艺生于578年,卒于676年。其家自北齐至唐朝九代人未曾分家,家庭和睦,世人誉称“九世同 堂”。唐高宗问他治家要诀,他书写了 一百个“忍”字。后人为其修建“百忍堂”,以示纪念。
1.全文的论证结构式           ,详写的内                          。(2分)
2.作者认为一个人活在世上,应该处理好三个关系”,这三个关系应该怎样处理?(3分)

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3.作者在论述“人与自然”的关系时运用了哪些论证方法?作用是什么?试举一例说明。(3分)

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4.在第⑤段后补写一句话,阐明张公艺的事例与观点之间的联系。(2分)

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阅读下面文字,完成题(11分)

秒激

①激光曾被视为神秘之光,但现在已被人类广泛使用。近年来,科学家研究发现了一种更为奇特的激 光一飞秒激光。

②飞秒激光是一种以脉冲形式运转的激光,持续时间非常短,只有几个飞秒,1飞秒就起10-15秒,也 就是1杪的千万亿分之一,它比利用电子学方法所获得的最短脉冲要短几千倍,有效的治疗近视,是人类自前在实验条忤下所能获得的最短脉冲。飞秒激光具有非常高的瞬时功率,可达到百万亿瓦,比目前全世界发 电总功率还要多出百倍。飞秒激光的第三个特点是,它能聚焦到比头发的直径还要小的空间区域,使电磁场的强度比原子核对其周围电子的作用力还要高数倍。

③飞秒激光的上述恃性,主要是通过四个步骤实现的:在振荡器内,利用一种特殊技术,获得飞秒激光脉冲:由展宽器将这个飞秒种子脉冲按不同波长在时间上拉开;再经放大器使这一展宽脉冲获得充分能量; 压缩器挖放大后的不同成分的光谱再辽聚到一起,恢复到飞秒宽度,从而形成具有极高瞬时功率的飞秒激光脉冲。

④飞秒激光能像照相机一梓,用足够短的“快门”来捕捉分子运动和变化的瞬间行为信息。因此,飞秒 激光在物理学、生物学、化学控制反应、光通讯等领域中得到了广泛应用。

⑤物质在高强度飞秒激光的作用下会出现非常奇恃的现象:气态、液态、匡态的物质瞬倉间变成了等离 子体3这种等离子体可以辐射出各种波长的射线的激光。高功率飞秒激光与电子束碰撞能够产生硬x射线飞 秒激光,产生β射线激光,产生正负电子对n

⑥由于飞秒激光具有快速和高分辨率特性,它在病变早期诊断、啄学成像和生物活体检派、外科医疗及超小型卫星的制造上都有其独特的优点和不可替代的作用。

⑦高功率飞秒激光在医学、超精细微加工、高密度信息储存和记录方面都有着很好的发展前景。高功率飞秒激光还可以将大气击穿,从而制造放电通道,实现人工引雷,避免飞机、火箭、发电厂因天然雷击而造成的灾难性破坏。

⑧飞秒激光也是未来能源的选择之一。利用飞秒激光能够非常有效地加速电子,使加速器的规模得到上千倍的压缩。高功率飞秒激光与物质相互作用,能够产生足够数量的中子,实现激光受控核聚变的快速点火。从而为人类实现新一代能源开辟一条崭新的途径。
1.根据第段概括飞秒激光的三个特点。(3分)

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2.段在说明飞秒激光的每个特点时运用了哪些说明方法?(1分)

                                                                                    
3.请对第 ③④ 段语言表达进行比较分析。(2分)

                                                                                    
4.第 ⑧ 段中加点的“之一”能删去吗?为什么?(2分)

                                                                                    
5.请根据选文内容说说利用飞秒激光的未来发展。(3分)

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阅读下面文字,完成题(16分)

一只空气瓶子的温暖

魏得强

①星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。

②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。

③我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔·盖茨,在生活中也是反对浪费的。

④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”

⑤我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的……”

⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。

⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人

  ⑧它带去的,有温暖,有尊严。                   
1.根据你对文章内容的理解,填写下表。(4分)

 

心理反应

女儿

把空瓶子放到垃圾箱旁

爸爸想教育女儿

爸爸

捡回瓶子

女儿__________

女儿

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爸爸惭愧

2.爸爸本想教育女儿不要浪费,教育过后,为什么“忽然有些惭愧了”?(3分)

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3.赏析下面句子。(3分)

她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇。

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4.段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人?(3分)

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5.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。(3分)

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综合性学习(4分)

1.青春是斑斓绚丽的诗,欢迎参加综合性学习活动“青春随想”。

(1)描绘青春色彩。在你的眼里,青春是什么颜色的?请写出你的看法。(2分)

青春是          色的,因为青春是:              

(2)为了让青春的脚步迈得更加雄健有力,给自己写个青春座右铭吧。(2分)

 

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