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阅读下列文段,按要求回答问题。 (甲)山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯...

阅读下列文段,按要求回答问题。

(甲)山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

(乙)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。
1.v下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(  

A. 水/不在深,有龙/则灵。

B. 谈笑/有鸿儒,往来/无白丁

C. 出/淤泥而不染,濯/清涟而不妖.

D. 南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭
2.下列说法不正确的一项是(  

A.《爱莲说》的“说”,《陋室铭》的“铭”都是古代的文体。

B.《陋室铭》一文押同一个韵,除最后一句外,偶句押韵。

C.《爱莲说》一文中“爱”是全文的感情主线。

D.《陋室铭》一文除最后一句外,全是散句,而《爱莲说》一文则骈散结合。
3.下列对文章内容的赏析有误的一项是( 

A、“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。

B、“苔痕上阶绿,草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。

C、“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。”写出了作者生活情趣的高雅。

D、文章举诸葛庐、子云亭的例子,是为了说明“陋室”不陋的道理。

 

1.C 2.D 3.A 【解析】 试题分析: 1.回答此题,必须注意文言文断句的方法,同时理解句意,明确哪些是不能分开的词语,然后按照要求来停顿。C项中“出淤泥”“濯清涟”不应该断开的。 2.此题要求学生能掌握本学期所学课文的相关作者作品。《陋室铭》一文除最后一句外,全是骈句。 3.此题要求学生能掌握本学期所学课文的相关作者作品。“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”是比喻的说法,说陋室因为有道德品质高尚的人存在当然也能出名,声名远播! 考点:文言文阅读 句子停顿 课文内容理解
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填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( 

    “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;            ;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上,它们是等值的。

A.也许是蔚蓝天空的一朵白云,也许是汪洋大海的一叶扁舟

B.也许是汪洋大海的一叶扁舟,也许是蔚蓝天空的一朵白云

C.也许是近在咫尺的一个口信,也许是大洋彼岸的一只鸿雁

D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信

 

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下列句子没有语病的一项是(     

A.为满足广大游客的需要,华夏旅行社设计并开通了20余条旅游精品线路

B.绿树葱茏,树上的鸟儿大约有一百多只。

C.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

D.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢劫一空。                                       

 

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下列加横线词语使用不妥当的一项是(    )  

A.由于人民解放军英勇善战,所以西路当面之敌锐不可当,纷纷溃退。

B.老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

C.老妇人又捧起土来继续往坟上盖,她要做一个名副其实的坟堆。

D.两个强盗从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至荡然无存

 

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下列有关文字常识的表述,有误的一项是(    ) 

A.《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派代表人物。

B.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

C.《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。

D、小说的三要素是人物,情节,环境,其中人物是最主要的要素。

 

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依次填入下面横线的词语恰当的是(    )

     我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,       扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,

       江阴要塞      长江。

    A.占有  牵制  封锁

    B.占领  控制  封锁

    C.占领  控制  封闭

    D.占有  牵制  封锁

 

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