Question

阅读《我的叔叔于勒》中的几段文字，完成后面小题。（共9分）

我小时候，家在哈佛尔，并不是有钱的人家，也就是刚刚够生活罢了。我父亲做着事，很晚才从办公室回来，挣的钱不多。我有两个姐姐。

我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请；买日用品也是常常买减价的，买拍卖的底货；姐姐的长袍是自己做的，买15个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。

可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。那时候，只要一看见从远方回来的大海船进口来，父亲总要说他那句永不变更的话：

“唉！如果于勒竞在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”

父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯—的希望，在这以前则是全家的恐怖。

据说他当初行为不正，糟蹋钱。在穷人家，这是最大的罪恶。在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子”。在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。

人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，打发他到美洲去。

……

我把5法郎的银币给了他，他找了钱。

我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”

我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”

等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎？这是不可能的。”

我说：“我给了他10个铜子的小费。”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。

1.“我”家的生活明明非常拮据，可是为什么每星期日，“我们”都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步？（2分）

2.小说总要通过人物的表情、语言来塑造人物、突出主题的。请仔细阅读和揣摩下面的文字，并结合全文，回答如下三问。（3分）

我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！”

她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

请说一说，母亲为什么吓一跳？“这个人”明明是于勒，为什么母亲不说，还说是“流  氓”？父亲指着女婿使个眼色，母亲为什么没再往下说？

3.【材料一】

我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”

我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”

【材料二】

孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话。有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？……我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢，而且我们掌柜也从不将茴香豆上账；又好笑，又不耐烦，懒懒的答他道，“谁要你教，不是草头底下一个来回的回字么？”孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，“对呀对呀！……回字有四样写法，你知道么？”我愈不耐烦了，努着嘴走远。

这两篇小说都从“我”的角度来观察世态人情，请分析两个孩子的形象，并说说以孩子为视角讲故事对主题的表现有怎样的作用？（4分）

Answer

1.(2分)“我们都去海边栈桥”是盼望发财的于勒叔叔回来，表明菲利普夫妇的金钱至上、虚荣心强;或表示菲利普夫妇希望自己也过上体面的生活。“我们”都去海边栈桥，可见盼望于勒早已成为全家最重要的大事:如此“衣冠整齐”散步，如此郑重其事，正体现他们对于勒以及于勒所代表的金钱的渴盼之倩。

2.①参考答案:(I)可能是家境贫寒和平日生活非常节俭，即便是十个铜子，都可能是不小的数目;(2)可能是母亲一直是绝对强势的地位，对“我”擅自作主张给小费表现出惊讶，继而是愤怒，所以才会有“你简直是疯了”这样的对我的责骂:(3)可能是母亲的吝啬，即便是十个铜子也“吓一跳;(4)母亲冷酷势利，对于勒毫无同情之心，故对“我”的同情举动大为诧异不解.(澳四点中签对任何一点即可给1分.)

②参考答案:可见母亲当时的愤恨(或恼怒)。理由是，可能是怕拖累，更可能是此刻于勒的出现.粉碎了她的美梦以及美梦破碎后的恼怒.不愿提他的名字.竟说“流氓”，正是以此来发泄自己内心的愤恨之情.(大愈对，即可给1分.)

③参考答案:怕女婿看出来.因为，眼前这位女婿正是因为看过于勒叔叔的信才来求婚的.不能让这个女婿知道啊!(大意对，即可给分.)

3.(4分)参考答案:(1)孩子形象:若瑟夫有同情心和正义感(单纯善良)，

酒店小伙子正好相反(已经沾染社会不良风气，势利冷酷)《愈忍时即得2分.)

(2)作用:以孩子为视角，使故事显得更其实、亲切，增强了作品的感染力.通过一个未被金钱玷污过的小孩的眼光，便于揭露丑恶的现实，抨击金钱社会的冷酷和世态炎凉，传达对善良和光明的希望。酒店小伙计也看不起孔乙己。可见孔乙己在们心中地位之低。用少年心态反映社会，更显社会对不幸者的冷酷.揭示封建文化教育使人们丧失良知和仁爱，变得冷酷无情、麻木不仁。(只要说出画线处的内容，即可得2分)

【解析】

1.

试题分析：此题考查学生对文段内容的理解和把握，联系下文在等叔叔于勒回答即可。

考点：筛选文章中的信息。能力层级为C。

2.

试题分析：此题考查学生的理解能力，结合课堂中老师所讲，菲利普夫妇的性格，揣摩语言中表达的思想感情即可。注意逐句分析。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：注意小说中的“我”并不是作者本人，而是小说中的人物形象，为了增加作品的真实感而虚构的一个人物形象，两部小说都是通过小孩子的视角进行叙事的。结合老师所讲写出对二者的评价即可。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。