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结合语境,填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是( )(2分) 人的一生,就像...

结合语境,填下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是(  )(2分)

    人的一生,就像一次旅行,____

也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。

那么,他的人生轨迹不会美好。

而如果他能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌,

如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,

沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。

A.②⑤①④③  B.④①③②⑤   C.④②⑤③①   D.⑤④②③①

 

D 【解析】 试题分析:认真阅读这几句话,可知此段的中心句为“人的一生,就像一次旅行”,紧接着应该是第⑤句“沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。”按照对应的关系,以及关联词语,接下来是④②、③①。所以,恰当的顺序应为⑤④②③①。 考点:语句排序 【点评】解答此题,要认真阅读,仔细观察语句,首先找到中心句,然后弄清楚各个句子之间的关系。  
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考点分析:
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下列对联与文化名人对应恰当的一项是 (  ) (2分)

①为古今中外君民立允极,合诗书礼易春秋集大成。

②两表酬三顾,一对足千秋。

③翁去千余载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。

④萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席;悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源。

A. ①孟子       ②刘备        ③欧阳修      ④“三曹”

B. ①孔子       ②诸葛亮      ③欧阳修      ④“三苏”

C. ①孟子       ②诸葛亮      ③范仲淹      ④“三苏”

D. ①庄子       ②刘备        ③王安石      ④“三曹”

 

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下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(  (2分)

A.这本来是他们家的祖宅,却被邻居鸠占鹊巢,住了十多年不给了

B.在动荡的船上,渔民们却安之若素举止泰然

C.他满怀“宁为玉碎,不为瓦全”的一腔悲愤,在定海城北投梵宫池殉国

D.“中国汉字听写大会”的参赛小选手,聪明沉稳贻笑大方,小小年纪就记得很多汉字和词语,深受观众喜爱。

 

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阅读下面材料,完成题(4分)

    汉字传承着中华民族的文化基因。汉字的诞生,让中华民族的文化魂魄有所寄托和依归。有了汉字,才有了辉(huánɡ)璀璨的唐诗宋词元曲汉文章,才有了汪洋恣(sì)的书法艺术。汉字的审美灵动性是自不待言的,它从产生之日起,就具备了一种形式美。而在使用历史中,人们根据审美的需要,对汉字的体势不断加以美的修正,使其呈现出多姿多态的美。甲骨文  ,金石文   ,篆书含内(liǎn),隶书外拓放逸,楷书  ,草书   等,无不显出或动或静的美。汉字充满了审美的敏感,汉字的意象更能抽象演(yì)出无限丰富的想像与联想,被惊叹为“诗之魂”,从而启迪了诗歌创作的灵感。

1.根据文中拼音书写汉字都正确的一项是(  )(2分)

A.惶        

B.湟         驿

C.煌        

D.        

2.根据我国汉字字体的特点将下面短语填入文中空白处顺序恰当的一项是 )(2分)

A. 瘦峭峻锐  敦厚  端庄雄秀  飘逸虬曲

B. 端庄雄秀  飘逸虬曲  瘦峭峻锐  敦厚

C. 敦厚  瘦峭峻锐  飘逸虬曲  端庄雄秀

D. 端庄雄秀  敦厚  飘逸虬曲  瘦峭峻锐

 

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作文(55分)

1.亲爱的同学们,作家莫顿•亨特在课文《走一步,再走一步》中总结出的战胜困难的方法是:在人生路上,我们要学会把大的困难分解成一个个小的困难,然后认认真真地去一个个解决这些困难,不要被最终的目标所吓倒,要相信,通过努力,我们一定会成功。在生活中,我们每个人都可能遇到困难,你遇到过什么困难?最终又是怎样战胜困难的,从中有什么值得总结的经验教训呢?

请把“战胜       ”的题目补充完整,通过一件具体的事情生动地记叙你“战胜       ”的经历,写出你的真实感受或阐明你从中受到的启迪。

要求:(1)请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。

      (2)写成不少于500字的记叙文。

      (3)叙事条理清晰,情感真挚感人。

      (4)文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。

2.起跑线,一个多么熟悉的名词。它会让你联想到田径场上,运动员们在起跑线摆好姿势,全神贯注,蓄势待发;鸣声响起,个个奋起向前,努力终点冲刺的场景。是啊,亲爱的同学们,告别了美好的小学生活,迎来了期待已久的初中生活,我们大家又重新站在一条新的起跑线上。踏进新的校园来到新的环境遇到新的同学和老师这一切让我们感到多么新鲜和兴奋!让我们在这里尽情放飞理想,诠释美丽青春!在新的起跑线上,跑出新的里程碑!

请你以“站在新的起跑线上”为题,自选角度,写一篇作文。

要求:1.题材不限(诗歌除外)。

2.通顺,中心明确,字数500字以上。

3.书写美观,卷面整洁。

 

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你在伞里吗

①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸.在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”

②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。

③女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!

④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现……

⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!

⑥到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”

⑦泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸…… 

1.请用一句话概括这一感人故事的内容。(2分)                            

2.“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个                      的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个                   的女儿。(4分)

3.第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?(3分)

4.文中第④段能否删去,为什么?(3分)

5.你是怎样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸„„”这句话的?3分

 

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