下列句子中加点的内容,应该用括号中的词语替代的一项是( )
A.我景仰(敬仰)那些曾在黑暗中追寻光明的地下的“种子”。
B.这些日子,家中光景很是凄惨(惨淡),一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。
C.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然(虽然)兴奋,苦痛又何尝不美丽?
D.如果人类也毫无节制地繁衍(繁殖)下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。
下列句子中加点的词语解释错误的一项是( )
A.噫!微斯人,吾谁与归(归依)?(范仲淹《岳阳楼记》)
B.能谤讥于市朝,闻(使……听到)寡人之耳者,受下赏。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)
C.环堵萧然(空寂),不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,宴如也。(陶渊明《五柳先生传》)
D.然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇(贼寇)矣。(《墨子·公输》)
下列句子中有错别字的一项是( )
A.我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!
B.看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠甩成尘雾和碎沫。
C.我听见有人啜泣,我正在纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
D.由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。反复唱下去,到大家熟习为止。
下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.芳馨(xīn) 鞭挞(dá) 叱咤(zhà)风云 舐犊情深(shì)
B.绯(fēi)红 蓬蒿(gāo) 惟妙惟肖(xiāo) 猝(cuì)然长逝
C.哂笑(shěn) 滑稽(jī) 越俎代庖(páo) 恪尽职守(kè)
D.骈进(pián) 重荷(hé) 迥然不同(jiǒng) 长吁(yū)短叹
下面两题,选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字以上;
④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
1.请以“你在我身后”为题目,写一篇文章。
2.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
龙应台说:象棋里头我觉得最“奥秘”的游戏规则就是“卒”,卒子一过河,就没有回头路。人生中一个决定牵动另一个决定,一个偶然注定另一个偶然。因此偶然从来不是偶然,一条路势必走向下一条路,回不了头。我发现,人生中所有的决定,其实都是过了河的决定。
阅读下面一篇文章,回答问题。 (20分)
生命的力量
刘庆邦
作为作家,我觉得作家本人应该有一种生命的力量。
这种力量体现在作家的人格方面,即作家应该有善良的天性,高贵的心灵,高尚的道德,悲悯的情怀和坚强的意志。当然,说一个作家有没有生命力量,当然不是指他个人的体力,而是指其智力、感悟能力和思想水平。此外,一个人只有对世界有他独特的看法,独立思想的习惯,其生命才可能是有力量的。相反,如果人云亦云,没有自己的世界观,那就没有力量。
我们中国的作家,我首推鲁迅。鲁迅个子不高,瘦小,但我们不得不承认鲁迅是非常有力量的。他可称为思想的巨人。他对现实的看法,他的杂文,都体现出他伟大的、不可战胜的力量。我们无论何时看鲁迅都是高山仰止,就是因为其思想的高度与深度。
④ 那么,当代作家中还有谁称得上“生命有力量”?我觉得应该推史铁生,他曾是我的同事,我们同岁。我们交往比较多,我称他铁生兄,我对他一直怀有敬意。他去世后,我们给他开作品研讨会。大家是完全发自内心的一种需要与表达,来追思史铁生。史铁生坐在轮椅上,生活不能自理。可是从精神上,他比我们每个人都高大。我们的身体没有毛病,铁生受限制,哪里也不能去。但我们不得不承认,正是铁生向内挖掘,他的许多思想都上升到生命哲学的高度,因此他的艺术光辉越来越灿烂。因此,作家要使自己的生命变得有力量,就得向鲁迅学习,也应该向史铁生学习。
⑤当然,这种力量和分量肯定不是先天就有的,一个作家如果没有阅历,没有经历,其生命肯定是没有分量的。沈从文说,司马迁之所以写出《史记》,在于他对生命的忧患不是仅靠积学成就的。学问大,可能成为一个学富五车的学者,不一定能成为一个作家。司马迁被处以宫刑——我们说士可杀不可辱,宫刑显然就是一个很大的侮辱。但艰难困苦,玉汝于成,他发愤图强,通过《史记》为生命赢得了尊严。鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。这很大因素取决于其不同寻常的生命分量。
⑥当代作家也一样,比如莫言,也是经过很多苦难,才写出优秀的作品,获得诺贝尔文学奖。因此,凡是写出好作品的人,其生命的分量都是很重的,其生命的力量都是很强的。
1.请概括本文的中心论点。(3分)
2.根据文章内容,请概括怎样才能成为一个有生命力量的作家?(3分)
3.第⑤段划线句运用了什么论证方法?请分析其作用。(4分)
4.请分析下面句子中加点词语的表达作用。 (5分)
(1)但我们不得不承认,正是铁生向内挖掘,他的许多思想都上升到生命哲学的高度,因此他的艺术光辉越来越灿烂。(2分)
(2)学问大,可能成为一个学富五车的学者,不一定能成为一个作家。(3分)
5.请你简述本文的论证过程。(5分)