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李浩,字德远。浩早有文称。绍兴十二年,擢进士第。时秦熺①挟宰相子以魁多士,同年皆见之,或拉浩行,毅然不往。调饶州司户参军、襄阳府观察推官,继调金州教授,改太常寺主簿,寻兼光禄寺丞。
乞外,得台州。州有禁军五百人,训练官贪残失众心,不逞者因谋作乱,忽露刃于庭,浩谓之曰: “汝等欲为乱乎?请先杀我。”众骇曰:“不敢。”乃徐推其为首者四人黥徙之,迄无事。除直秘阁。
明年,除司农少卿。时朝廷籴米八万,董其事者隐克官钱,户部不敢诘。浩白发其奸,下有司穷竟。户部欲就支稽见数,大理附会之,浩争曰:“非但惠奸,且亏军食。”上是其言。会大理②奏结他狱,上顾辅臣曰:“棘寺官得刚正如李浩者为之。”已而卿缺,又曰: “无以易浩。”遂除大理卿。
浩天资质直,涵养浑厚,不以利害动其心。少力学为文辞,及壮益沈潜理义。立朝慨然以时事为己任,忠愤激烈,言切时弊,以此见忌于众。平居未尝假人以辞色,不知者以为傲,或谮③于上前,上谓:“斯人无他,在朕前亦如此,非为傲者。”小人惮之,诱以禄利,正色不回。谋害之者无所不至,独赖上察其衷,始终全之。为郡尤洁己,自海右归,不载南海一物。平生奉养如布衣时,风裁素高。
(节选自《宋史·李浩传》)
【注】①秦熺:秦桧之子②大理:官署名,掌管刑狱,又名大理寺、棘寺。③谮:诬陷。
1.下列句子中的“以”与“以此见忌于众”中的“以”意义和用法相同的一项是(2分)( )
A. 祭以尉首 B.不以物喜
C.我以日始出时去人近 D.以土砾凸者为丘
2.下列对原文有关内容的分析和解说,不正确的一项是(2分) ( )
A.秦熺凭借宰相秦桧儿子的身份考中状元,招揽读书人,同年考中的都去拜见他,李浩毅然不去。
B.台州训练禁军的官员贪婪残暴,于是禁军中有人图谋作乱,被李浩用语言震慑住。李浩查出为首的四个人,施以黥刑后流放,事情得以平定。
C.朝廷买米八万石,李浩检举负责的官员克扣官钱。户部打算凑一个数目蒙混过去,大理寺跟着附和,李浩力争严查,得到皇上认可。
D.李浩为人傲慢,平时从来不给人好脸色看,对用金钱诱惑他的小人,不予理睬。图谋害他的人用尽各种方法都没成功。
3.解释下列句中加点字(4分)
①寻兼光禄寺丞( ) ②户部不敢诘( )
③上是其言( ) ④以此见忌于众 ( )
4.翻译下列句子。(4分)
①会大理奏结他狱,上顾辅臣曰:“棘寺官得刚正如李浩者为之。”(2分)
答:
②小人惮之,诱以禄利,正色不回。(2分)
答:
以下是《舌尖上的中国》第二季第一集“脚步”中的最后一段解说词,请你选出对这段文字理解不恰当的一项是(3分)( )
甘肃山丹牧场,老谭夫妇准备向下一站进发,又是一次千里跋涉。宁夏固原,回乡的麦客们开始收割自家的麦子。东海,夫妻船承载着对收获的盼望再次起锚。这是巨变的中国,人和食物,比任何时候走得更快。无论他们的脚步怎样匆忙,不管聚散和悲欢来的有多么不由自主,总有一种味道以其独有的方式,每天三次,在舌尖上提醒着我们:认清明天的去向,不忘,昨日的来处。
A.为了生活,人们追逐食物的脚步从来不曾停歇。
B.时光流逝,食物的味道慢慢积淀成为了历史。
C.不管身处何方,总有一种食物的味道会让我们想起家乡。
D.无论是食物或是其它方面,我们都要懂得传承与发扬。
下列对《格列佛游记》评价不正确的一项是(3分)( )
A.本书作者借助高超的讽刺艺术,用虚构的情节和幻想的手法,揭露和鞭挞了英国统治阶级的黑暗与腐朽。
B.利立浦特王国的海军大将,他好嫉妒,为人阴险、狠毒、狡黠,与财政大臣合谋谋害格列佛。
C.和《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊一样,小说主人公斯威夫特也是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人。
D.布罗卜丁奈格国王是一个博学多识、性情善良、仁慈理智、治国能力强的开明国君。
对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)( )
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
A.以:同“已”。 B.间:暗中
C.篝:这里指笼子。 D.往往:到处。
下列各句中,表意明确没有语病的一项是(3分)( )
A. 今起,肥西严店乡的村民进城再也不用绕道,环巢湖旅游大道在建的四座大桥之一的派河大桥正式建成通车。
B. 2014年6月,中央国家机关政府采购中心在国内公开招标,首次通过政府采购的形式确定供应商,为中央国家机关各部门及其所属各级行政事业单位提供汽车租赁与包车。
C.经过程鹏多年的刻苦学习,到了高中时,运用起文言文就像现代汉语一样,基本没有障碍。
D.按照要求,这些古村落,在2015年8月底前,都要完善和建立传统村落档案,同时编制保护发展规划。
下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是(3分)( )
A.明眸善睐(làn) 惘(mǎng)然 B.浮想连翩(piān) 惬(qiè)意
C.玲珑剔(tī)透 恣雎(suī) D.销声匿(nì)迹 嶙( lín)峋