Question

阅读《陈太丘与友期》，完成后面问题。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1.下列各组加点词语的意思相同的一项是（    ）（2分）

A．尊君在不    过中不至

B．则是无信    是非木柿

C．下车引之    丁壮者引弦而战

D．已去    转转不已

2.解释下列语句中加点词语的意思。（2分）

（1）陈太丘与友期行    期：____________________

（2）相委而去    委：____________________

3. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）太丘舍去，去后乃至。

（2）对子骂父，则是无礼。

4.阅读文章，用原文回答下列问题。（2分）

（1）友人发怒的理由是：______________________________

（2）友人知错后的表现是：______________________________

Answer

1.C（2分）

2.（1）期：约定。（1分） （2）委：丢下、舍弃。（1分）

3.答案示例：（1）太丘不再等候就走了，太丘走后，那人才来。

（2）对着孩子责骂父亲，就是没有礼貌。

（评分标准：共4分，每小题2分）

4.（1）与人期行，相委而去。

（2）友人惭，下车引之。

（评分标准：每空1分）

【解析】

1.1】

试题分析：C中二者都是“拉”；A：语气词/否定词；B：判断词/正确；D：已经/停止

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.2】

试题分析：本题考查学生理解文言词语意思的能力。理解文言词语意思的时候，除了根据具体的语境之外，还要注意一些字的特殊用法，比如“委”这个词，在不同的语境中意思是不同的，这里是“丢下、舍去”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

3.3】

试题分析：要想理解文中的句子，就要留心句中的关键性词语，弄明白句中有关词语的指代义，把握句子间的关系，看是否有活用现象，明确使用的文言句式等。所谓“翻译句子：就是能将文言句子译成合乎现代汉语语法规范的白话文，做到文从字顺，规范简明，通顺畅达。这里注意关键词“去”的理解。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.4】

试题分析：这类题目的答案基本都能在原文中找到，但找答案不是盲目的，要看看题目问的是哪方面的内容，然后再有的放矢地去找。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。