Question

阅读《河中石兽》，回答后面的小题（12分）

①沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”

④如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

1.用“/”划出下列句子的语意停顿，只划一处。（2分）

一讲学家设帐寺中。

2.解释下列句子中加点的字（4分）

①一寺临河干   （           ）                ②阅十余岁（          ）

③尔辈不能究物理（          ）                ④转转不已（          ）

3.翻译下列句子（4分）

①二石兽并沉焉。

②是非木柿，岂能为暴涨携之去？

4.为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。（2分）

Answer

1.一讲学家/设帐寺中。

2.）①靠近 ②经历 ③分析 ④停止

3.①两个石兽一起沉入河底。

②这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢？

4.因为学者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。

【解析】

1.

试题分析：此题要注意只划一处，不能多划。把句子意思搞弄，在主谓之间划分即可（什么人，做什么事）。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

2.

试题分析：此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型，方法是考生可以根据文意和语境，以及自己的积累，即可得出答案。因此，考生在备考前也须特别注意一词多义、通假字、古今异义和重要实词，以便考试时能够灵活运用。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：做翻译题，要注意几点规律：1、字字落实，直译为主；2、注意词类活用、特殊句式；3、注意句子整体连贯。在翻译句子的时候，我们也要注意对译。翻译一般以直译为主，意译为辅，根据语境，做到文通字顺。此题的采分点有“并”“是非”“ 柿”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

4.

试题分析：此题是考查学生对文章的理解和概括能力，只要能读懂文章的内容，将内容用自己的语言精确的概括出来即可，此题不难，是课内文言文，学生熟悉。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。