Question

阅读《三峡》一文，完成后面问题（16分）

  自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

  至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

  春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

  每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

1.解释下列加点词（4分）

⑴隐天蔽日（    ）                 ⑵素湍绿潭（    ）

⑶属引凄异（    ）                 ⑷沿溯阻绝（        ）

2.以下各组加点词意思相同的一项是（      ）（3分）

A.不以疾也          以钱覆其口           B.哀转久绝     沿溯阻绝

C.自三峡七百里中    自为其名              D.春冬之时     前时之闻

3.翻译句子（6分）

⑴自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

⑵虽乘奔御风，不以疾也。

4.李白的《早发白帝城》和郦道元的《三峡》中都引用了猿猴的叫声来表现作者当时的心境，请简析二者感情色彩是否相同?（3分）

Answer

1.（1）蔽 遮挡 （2）素 白色的 （3）属 连接 （4）溯 逆水而行

2.（3分）（ D ）

3.（1）在三峡七百里当中，两岸都是相连的高山，一点没有中断的地方

（2）即使骑着马驾着风，也没有这样快!

4.（3分） 两者的感情色彩各不相同。 “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”表达了作者被流放后遇赦的愉快心情；而“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”实际上是在衬托三峡秋天的悲凉。

【解析】

1.1】

试题分析：本题考查学生理解文言词语意思的能力。理解文言词语意思的时候，除了根据具体的语境之外，还要注意一些字的特殊用法，比如“属”这个词，在不同的语境中意思是不同的。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.2】

试题分析：D中二者都是“结构助词，的”；A：认为/用；B：消失/断；C：从/自己

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

3.3】

试题分析：翻译句子时，第一步：联系语境明大意。联系具体语境，把握句子大意，写出主干。第二步：字句落实莫疏漏。注意重要实词、虚词，看清语法现象，如古今异义、词类活用、偏义复词等；明确特殊句式如省略、倒装、固定句式等。第三步：翻译句子要得法。文言文“六字翻译法”：留、替、补、删、移、猜。“留”，指凡朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词，皆保留不动；“替”，将单音词换成现代汉语双音词，将词类活用词换成活用后的词，将通假字换成本字……凡该换的，一律换之；“补”，即补出所省略或隐含的内容，特别是对省略句；“删”，指删去那些无意义或没有必要译出的虚词；“移”，指把文言句中特殊句式按现代汉语要求调整过来；“猜”，指文言句中多义实词、带修辞的句子，要根据上下文灵活猜测处理。第四步：隐性失分要避免。回顾原文，检查是否符合语境——“看”；再读一遍，保证句子准确通顺——“念”；誊上卷子，字迹清楚端正无误——“写”。 所以翻译时除了要注意“”等重点字的意思，还要补充出省略的成份，同时还要注意整个句子翻译句子的完整性、准确性。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.4】

试题分析：文章的主旨和思想感情是统领全文的“神”，要品味词句所包含、所表达的思想感情，不从全文的主旨和情感基调入手，分析品位的结果就很有可能会与原文情感相悖。这里学生结合文本内容进行具体理解，表述合理即可。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。