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运用课外阅读积累的知识,完成问题。(4分) 1.梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“...

运用课外阅读积累的知识,完成问题。(4分)

1.梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字:         

2.《鲁滨孙漂流记》中主人公写日记时把荒岛命名为      ,他把他的仆人起名为“星期五”,是因为:                                                   

 

1.武松、李逵、鲁智深 2.绝望岛;鲁滨孙是星期五那天救的他,纪念这个特殊的日子 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。下半部关于招安与反招安的冲突中,李逵始终是反对派的代表。他凭自己的直觉感到招安没有出路,至少那将受制于人,失却以往无拘无束的快活。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 2. 试题分析:本题的难度不大,主要考查考生对名著的理解和感悟能力,同时也考查考生的语言表达能力。“星期五”是小说的主人公,他的名字源于就鲁滨孙的日期,有特殊意义。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成题。(9分)

逗留在大山的巍峨壮美中,我们就会错失大海,走过去,将是另一番浩hàn壮阔的景致;逗留在大海的波澜壮阔中,我们就会错失大漠,走过去,广袤无垠的沙海更震摄我们的心灵;

逗留在                ,我们就会            ,走过去             

汪国真说过,太多的流连是一种羁绊,绊住的不止是双脚,还有未来!选择逗留,拥有了一时的风景;而走过去,人生中最大的美丽才会赫然显现。选择了走过去,就是选择了人生中最大的美丽;选择了走过去,就是选择了奋斗不息;选择了走过去,就是选择了把祭品献给了追求的祭坛!

人生能走多远,不是要问双脚,而是要问意志;人能攀多高,不是要问双手,而是要问志向。永不逗留的意志和志向可以让我们不老的心看尽世上不绝的风景。

1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)

      )绊       浩hàn(     

2.语段中有错别字的一个词是“           ”,这个词的正确写法是“        ”(2分)

3.“广袤无垠”的意思是                                        。(2分)

4.请你结合语境,为画线处补写一个优美的句子:                                 (3分)

 

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默写古诗文中的名句名篇。(10分)

1.补写出下列诗文名句中的上句或下句。(任选其中6句

                    思而不学则殆                        (《 论语 》)

                    ,欲辨已忘言。                     (陶渊明《饮酒》)

                    ,直挂云帆济沧海。          (李白《行路难(其一)》)

                    ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

                    ,似曾相识燕归来。                 (晏殊《浣溪沙》)

                    ,燕然未勒归无计。               (范仲淹《渔家傲》)

                    身世浮沉雨打萍。             (文天祥《过零丁洋》)

                    ,化作春泥更护花。            (龚自珍《 已亥杂诗》)

2.默写王安石的《登飞来峰》。

 

 

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阅读下面文字,按要求作文:

生活中,一些细小的东西常常被忽视。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一次小错误,一处风景,一首歌曲……而这些细节往往有可能是重要的或者是值得珍惜的。

请以“被忽视的          ”为题,写一篇文章。要求:将题目补充完整,立意自定,文体自选,不少于600字。

 

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不龟手之药(8分)

宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋曰:“我世世为洴澼絖,不过数金。今一朝而鬻技百金,请与之。”

客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将。冬与越人水战,大败越人,裂地而封之。

能不龟手,一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。

释疑:不龟手之药:防治皮肤冻裂的药。龟:jūn,通“皲”,皮肤受冻开裂。以洴澼洸为事:把在水中飘洗棉絮作为职业。难:发难,入侵。这里指越国对吴国有军事行动。

1.解释文中加点的词语(4分)

聚族而曰:(                  今一朝而技百金:(    

客得之,以吴王:(            以封:(   

2.用现代汉语翻译画线句子(2分)

冬与越人水战,大败越人,裂地而封之。

3.读完这则故事,你有什么启示呢?(2分)

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(13分)

[甲]大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(选自《礼记.礼运》) 

[乙]林尽水源,便得一山,山不小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(选自《桃花源记》)

1.解释下列加点词语在句中的意思。(4分)

(1) 选贤       )能         (2)货       )其弃于地也

(3)         )如外人       (4)有良田美池桑竹之     

2.用现代汉语翻译下列句子的意思。(4分)

(1) 故人不独亲其亲,不独子其子。

(2)阡陌交通,鸡犬相闻。

3.下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一项是(   )(2分) 

A.讲信               盖简桃核狭者为之

B.是故谋闭而不          水波不

C.天下                不必 

D.莲,花君子者           也能以径寸

4.乙文中“黄发垂髫,并怡然自乐”一句与甲文中                   所表达的内涵是相同的。(1分)

5.[甲] 文中阐述的“大同社会”与[乙]文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方?(2分)

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