Question

综合性学习（7分）

段意花是益阳水文局的临时工，丈夫李国庆在益阳水文站工作。他们在一条趸船上住了14年，经常勇赴江流，拯救了一个又一个溺水的生命。保守估计，他们先后救了50人，年龄最大的83岁，最小的7岁。和许多普通家庭一样，他们靠着自己微薄的收入过着非常清贫的生活，以至于6万多元债务整整还了17年。5月15日是国际家庭日，段意花的家庭在这一天被全国妇联评为“全国最美家庭”。

1.请为这段文字拟写一个标题。（2分）

2.你们班想请段意花来做一次报告，如果你代表班委会去请她，你会怎么说？（2分）

3.近年来出现了某些扶人者被敲诈的事件，致使一些人不敢去救人，你对此有什么建议？请结合段意花的事迹谈谈。（3分）

Answer

1.（2分）答案示例一：益阳段意花夫妇勇救50名溺水者被评为“全国最美家庭”。 示例二：段意花夫妇14年救50名溺水者。示例三：益阳段意花家庭被评为“全国最美家庭”。（写出人物——段意花夫妇1分，事件——救人、获奖1分）

2.（2分）示例：阿姨，祝贺您家被评为“全国最美家庭”。我们知道了您的优秀事迹，都非常敬佩，想请您为我们做一次报告，您看行吗？（语言简洁，表达清楚1分，文明得体1分）

3.（3分）示例：见义勇为本是我们中华民族的传统美德，我们不能因为个别人敲诈过救人者，就见死不救，而要学习段意花夫妇，尽自己的能力，传递社会正能量。（联系材料1分，观点正确1分，表达清晰1 分）

【解析】

1.

试题分析：阅读材料，注意本段内容是先分说，再总说。根据最后一句内容简要概括拟作文题即可。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：语言是否得体，主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。本题要表达对对方的敬仰，说明邀请的意愿，恳请对方接受邀请。要使用称谓和敬语。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

3.

试题分析：说明见义勇为的性质，指出少数人的行为不是一种主流，提倡见义勇为。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。