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阅读下列诗句,完成下面问题(6分) 题乌江亭(唐﹒杜牧) 胜败兵家事不期①,包羞...

阅读下列诗句,完成下面问题(6分)

题乌江亭(唐﹒杜牧)

胜败兵家事不期①,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

乌江(宋﹒李清照)

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

【注释】期:期望,预料
1.这两首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评价的感情态度不同,第一首:     

                       ;第二首:                                   。(3分)
2.这两首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点?(3分)

  牧:                                                                      

李清照:                                                                     

 

1.遗憾惋惜 肯定赞扬 2.杜牧:表达对胜败得失、世事变化的看法。 李清照:认为做人要讲节操,活着要干一番事业,死了也要气壮山河。 【解析】 1. 试题分析:赏析古诗词,从作者入手,联系已知作者的生活经历,风格知识理解内容;借助于诗词的标题、注释、写作背景,理解诗人写作意图。第一首三四句设想项羽假如回江东重振旗鼓,可以卷土重来。这句有对项羽负气自刎的惋惜;第二首三四句意思是楚汉争雄时的项羽,因为兵败,宁愿死去也无颜面对自己的江东父老!这是何等的气概啊!包含了作者对他的赞扬。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:此试题切入角度小,但以对全诗的理解为基础。学生一般对考点比较熟悉,能比较轻松地读懂诗词,但答题结果却失分严重。一个重要的原因就是答题不规范,容易漏掉一些要点,以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。杜牧在诗中表达的是对历史事件的评价,而李清照论述的是做人的节操。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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阅读下面的文言文,完成下面问题(9分)

【甲】王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自《战国策》)

【乙】(唐)太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?节选自《贞观政要》)

【注释】①侍臣:身边的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。

③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔(rěn):丰收。

12、选出下列对加点文言虚词理解有误的一项(     )(2 分)

A.(虽然)欲言     皆朝(向)齐 

B.意(还)不足     (于是)致亡

C.百姓怎么得不安乐乎    (于是)下令     

D.燕、赵、韩、魏闻(代词,代这件事)    能面刺寡人助词的过者

13、选出对下列文言词语理解有误的一项(    )(2 分)

A.门庭若市(门前、院内像集市一样热闹,指人多) 

B.年谷丰稔(谷物丰收)

C.面刺寡人(当面指责我)           

D.穷兵黩武(用尽兵力来炫耀武力)

14、用/给下面句子断句,断两处。(1 分)

夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣

15、将下列语句翻译成现代汉语。(2 分)

(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

   译:                                                                 

(2)故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。

   译:                                                                 

16、【甲】文中齐国“战胜于朝廷”的原因是1                                                                                                                                                   

【乙】文中唐太宗的治国之道是(用自己的话表述)。(1 分)

 

 

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古诗词名句默写(6分)

                          ,君子好逑。

                          ,铁骑绕龙城。

                          ,雪拥蓝关马不前。

④报君黄金台上意,                                     

⑤三年羁旅客,                               

⑥锦江春色来天地,                                   

 

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依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2分)

人的一生,就像一次旅行,                             

①也一定会有山重水复疑无路,柳暗花明又一村。的那一天。②那么,他的人生轨迹不会美好。③而如果他能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌,④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。

A.②⑤①④③     B.④①③②⑤    C.④②⑤③①     D.⑤④②③①

 

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结合语境,补写两个句子,使之与前后句子构成排比句(2分)

欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;                                           ;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅与悠扬。

 

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名著阅读(4分)

(1)下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指事件。

二川,排八阵六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。

示例:二川指东西二川。                                                 

(2)杜甫诗曰:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

此句诗感叹的对象是          。“出师未捷”指的事件是                       

 

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