阅读下面一篇短文,完成小题。(17分)
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》)
【乙】先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 (陶渊明《五柳先生传》)
1.解释下列加点的字。(4分)
(1)可以调素琴 (2)无丝竹之乱耳
(3)因以为号焉 (4)或置酒而招之
2.翻译下面的句子。(4分)
(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(2)常著文章自娱,颇示己志。
3.两段文字中都表现了作者的品质,甲段中统领全文、点明作者品德的语句是 ,乙段中直接表现作者性格和品质的语句是 。(2分)
4.乙文通过对五柳先生好读书、 、 等三大志趣的描写,刻画了一个虽然贫穷却悠闲自适的隐士形象。(4分)(每空限填三个字)
5.两篇课文都表现了作者怎样的生活态度?你又是怎样看待这种生活态度的?(3分)
古诗鉴赏(5分)
渔家傲 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
1.“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。(2分)
2.“人不寐,将军白发征夫泪”一句抒发了将士们怎样的情怀?(3分)
名著阅读(5分)
“……你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人……你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸进,鼻子外在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。屠户挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打的好!”
(1)这段文字所写的故事出自哪部作品?作者是谁?(2分)
(2)请从这段文字中任选一个人物作简要分析。(3分)
专题与语文实践活动。(6分)
学习了“鸟”专题后,班级开展“鸟”专题研究活动。
(1)班级决定围绕“保护鸟类,建设绿色家园”为主题出一期黑板报,请你设计一个栏目。(2分)
(2)大家收集了很多鸟的古诗句,阅读下面的诗歌“临风一唳思何事,怅望青田云水遥。”(《池鹤》 【唐】 白居易),体会诗中大雁寄托了作者怎样的感情。(3分)
(3)活动取得了预期效果,得到校内外认可,大家都说班长能力强,可班长谦虚地说:“我即使是红花,也需要绿叶。”学了“叶”专题后,请你说说班长表达的意思是什么。(3分)
下列对病句的修改不正确的一项是(3分) ( )
A.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。(语意重复,“之所以”和“的原因”去掉其中之一。)
B.我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年的学习增加困难。(表意不清,“这样”一词指代不明,应该改为“滥用繁体字”。)
C.望着白云缭绕的五皇山,无不使游览者感受到了大自然的壮美雄奇和神功伟力。(缺主语,去掉“无不使”。)
D.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的依赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。(用词不当,将“依赖”改为“依靠”。)
下面句子中加点的词语运用恰当的一项是(3分) ( )
A.小组讨论会上,同学们踊跃发言,夸夸其谈,提出了许多很好的建议。
B.春游途中,不少同学筋疲力尽,老师几番劝说,他们仍然不愿开小差。
C.王玲同学的基础固然不好,再加上生病请假,困难自然就更大了。
D.指挥员如果在战场上优柔寡断,那就会贻误战机,造成严重的损失。