Question

阅读文言文，完成小题。（14分）

治平①元年，常州日禺时；天有大声如雷，乃一大星，几如月，见于东南。少时而又震②一声，移著③西南。又一震而坠在宜兴县④民许氏园中，远近皆见，火光赫然照天，许氏藩篱皆为所焚。是时火息，视地中有一窍如杯大，极深。下视之，星在其中荧荧然，良久渐暗，尚热不可近。又久之，发其窍，深三尺余，乃得一圆石，犹热，其大如拳，一头微锐，色如铁，重亦如之。州守郑伸得之，送润州金山寺。至今匣藏，游人到则发视。王无咎⑤为之传甚详。

注释：①治平：宋英宗的年号。②震：指雷响。③著（zhu）：附着，着落。④宜兴县：在江苏省。⑤王无咎：人名。
1.⑴解释加点的词。（4分）

A．见于东南（          ）                  B．是时火息（          ）

C．尚热不可近（          ）                D．至今匣藏（        ）

  ⑵下列句中“为”的用法和例句相同的一项是（2分）（     ）    

    例句：许氏藩篱皆为所焚

A．唐人尚未盛为之                 B．为宫室、器皿、人物   

C．其印为予群从所得               D．未为简易
2.给下列句子划分朗读节奏。（停两处，2分）

   王  无  咎  为  之  传  甚  详
3.翻译句子。（4分）

⑴罔不因势象形，各具情态。（《核舟记》）

  译：                                                                  

⑵天有大声如雷，乃一大星，几如月。

  译：                                                                  

4.文章是从哪些方面介绍陨石的？（2分）

Answer

1.⑴A．同“现”，出现 B．这 C．还 D．用匣子（每空1分） ⑵C（2分）
2.王 无 咎 /为 之 传 /甚 详（2分）
3.⑴没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。（2分）

⑵天上发出如同响雷一般的巨声，原来是一颗大星，几乎像月亮一样。（2分）
4.介绍了陨石坠地时的情况包括声音、形状、大小、颜色、重量以及收藏。（2分）

【解析】
1.

试题分析：（1）要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。如：“见”通假字现象；“匣”词类活用，名词用作状语。（2）C中与例句“为”都是表被动。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：学生应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
3.

试题分析：翻译文句，应以直译为主，意译为辅。翻译文句时要做到字字落实，要特别注意对关键词语的把握，着眼于表达原句的意思，一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。这里注意关键词“罔”“因”“几”的理解。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
4.

试题分析：这类题目的答案基本都能在原文中找到，但找答案不是盲目的，要看看题目问的是哪方面的内容，然后再有的放矢地去找。如果内容理解用自己的话表述，那学生就应学会根据文本内容进行总结和归纳。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。