Question

作文（40分）

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……

请以“这也是一种美丽”为题写一篇文章。

要求：（1）选材真实，情感真挚。（2）不少于600字。（3） 文中不要出现真实的校名、人名。

Answer

这也是一种美丽

偶尔的一次上街，却有了意外的收获。这次，我才看透了什么是美，什么是丑。

那天，炽热的太阳炙烤着大地，晒的柏油马路真的就快“出油”了。

我不满的抱怨着天气。却依旧不停步伐，老师让买书，不能不买啊。刚从书店出来，就看见马路上有一个环卫工人，戴着口罩，顶着帽子，穿着长袖的衣服，拿着大大的扫帚在大街上挥洒着，演绎着自己的人生。

隔着一条街，我仿佛听到了她沉重的呼吸声，听到了她急促的心跳声，听到了她汗水滴落大地的声音。

我不得不想起另一个阿姨，她是扫楼道的一个妇女。我曾问过她“你不累吗？”她总是带着慈祥的笑容和蔼的说“累啊，但是看到你们每天都生活在干干净净的环境里，高高兴兴的去上学，我也是很开心的啊。”自从那以后，我每个星期都扫一次楼道。

看着辛苦的环卫工人，霎时间一股感动从心底油然而生，耳边嗡嗡的响着，只有一个字：美。而转过身，一个时髦的女人，刚从商店出来，随手把手中的冰棍纸扔在马路上。而我的心里一阵厌恶，全身的细胞都在告诉我，丑。

环卫工人默默的穿过马路，把冰棍纸扫进垃圾箱。又默默地穿回马路对过。扫着只属于她的那一片本不该属于她的垃圾。汗水顺着脸颊流下来，滴落在刚刚扫成的一堆垃圾上。

酸酸地味道淡淡散发在胸膛间，如今，高科技的发达，社会进步了，人们对打扮越来越追求了，但我万万没想到的是，人们的素质却下降了。其实，把废纸扔进垃圾箱，不乱丢垃圾，真的那么难么？而那些默默无闻，不追求打扮的，往往是高尚的，真正美丽的。

生活中的美处处都在，只是我们缺少发现美的眼睛。警察们又抓获了一个小偷，医生又挽救了一个垂危的病人，老师们辛勤的哺育着祖国的后代，马路边拾金不昧的好少年，公交车上让座的好孩子……美其实就在我们身边。

原来，美可以用这种方式延续。

原来，朴素才是真的美丽。

一个个美的音符，组成了美的乐章。

【解析】

试题分析：这个题目的写作有三个关键词。

1．美丽——写作的中心，规定着所写人、事、景、物的本质属性。

美丽是一种现象，在生活中无所不在。美丽的工具书意义：“让人看了之后产生快感的”，才是美丽；通俗地说，“好看”，才是美丽。

2．也——写作的题眼，在写法上有讲究．

“也”是“同样”的意思。“也是”是一种转折，而不是一种概念的传送。所写的“美丽”，从表象上不是一眼就能看出的，或在生活中不为人们所留意，或未被人们发现的与传统意义上的美丽不相协调的对象，按照一般的理解甚至是看似丑陋、痛苦、挣扎、平俗、卑微、残缺的东西。但经过写作者个体独特的感悟、认识、升华，真正的美丽也将如在目前。一个“也”字，要求文中有作者对这种美丽的一个认识转变。记叙类文章，可能要欲扬先抑或释误解写美丽或前后对比。写法上还要有善于点题的技巧，要把一般人（常人）认为的美丽对象介入其中进行点题。比如，“原来啊，仅仅一棵无花的树，也可以那么美丽。”再如，“我突然想到：五官周正悦目是上帝赐予的一种美丽，谁又能说这位售货员的兔唇，不是天使之吻留下的别样美丽呢？”当然，也可以不经意的、艺术的处理，但必须能让读者揣摩而自得。从写作表达的效果上来说，应该给读者带来“原来如此”或“豁然开朗”的阅读美感。

3．这——写作的内容，引导发现身边生活中的美丽。

“这”是一个近指代词，它虽包罗万象，但最好是指比较切近的事物。比较切近，就暗示你所写的要突出真实、真切，最好是写你自己看到的美丽，自己对美丽的直接认识。可以是：自然层面，包括自然界不为人知的花鸟草虫；社会层面，即社会中某个人、某个群体（如“微尘”）的平凡行为；文化层面，如某种主流文化之外的文化元素，某种习惯，某个理念所带来的行为上的变化等。“这”的选材原则上必须是或被遗忘的美丽，或被忽视的美丽，或被掩盖的美丽，或被误解的美丽，或被歪曲的美丽等。

把“这”字替换一下，就可以明了写作的内容——如失败、挫折、平凡、缺憾……

考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。