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作文(40分) 种下玫瑰的种子,你将收获满园芬芳;种下瓜果的种子,你将收获四季甘...

作文(40分)

种下玫瑰的种子,你将收获满园芬芳;种下瓜果的种子,你将收获四季甘甜;种下好奇的种子,你将拥有启智的钥匙;种下责任的种子,你将拥有担当责任的肩膀……也许在你十四五岁的花季里,乐观、勇敢、质疑、坚毅、诚实、文明、智慧等种子,已经在你心中悄然种下……

请以“         的种子在我心中种下”为题写一篇文章。

要求:(1)在横线上把题目补充完整,然后作文。(2)除诗歌外,文体不限。字数不少于600字。(3)内容具体充实,表达真情实感。(4)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

爱的种子在我心中种下 父亲沉默,不善于表达,但他却让爱的种子在我心中种下。 熬过了一周的辛苦的学习,终于等到了放学的这个下午。我兴高采烈地走向校门,四处寻找着父亲。在人群中,父亲依旧板着一张脸,找不到一丝感情的起伏,他鼻梁上的眼镜仿佛将我与他的眼神交流隔绝开了。我的心不再那么火热,我只是静静地朝他招手。 他领着我寻找车子,一路上只能听见风吹树的沙沙声。 坐在车上,父亲缓缓地启动车子,我呆呆地望着窗外,不敢说话。忽然,一个塑料袋递到我手上,我一愣,咽了咽口水,讪讪地问父亲:“这是什么?” “三明治。”短短的三个字依然平淡,我打开一看,果然,三明治的色彩要比父亲的话丰富多了。 “你上次说你放学会饿,所以我在路上随便买了一个。”他专注地握着方向盘,不时看看后视镜,而窗外吹来的轻风让车里清凉了许多。 我的身体渐渐暖了起来,脑子也清醒了许多,这才想起来上个星期我还在抱怨着放学太饿了,记忆模糊不清,没想到父亲却还记得。 我打开三明治,一口一口地嚼,我并不喜欢吃三明治,但今天的这份异常美味。 父亲仍然专注地握着方向盘,看着前方。 忽然,我被一块小面包呛到了,剧烈地咳嗽起来。虽然是在红灯前,不着急前进,但父亲竟放开了手中的方向盘,轻轻地拍了拍我的背,一丝丝不易察觉的温暖透过衣服悄悄地钻进了心里。他拧开一瓶水,递到我手中,这时,绿灯已经亮了,后头也不断传来急促的喇叭声。我指了指前头,示意父亲该走了。他却不在意地瞅了后面一眼,缓缓吐出两个字:“不急。”看我接过水喝了几口后,他才慢慢地拉起手刹,把车开走。 车上依然很安静,父亲依然板着脸孔专注地握着方向盘,但我却开始享受这种安静与沉默。 父亲的爱,沉默又不易察觉,但我知道,爱的种子一直埋在他心里,他也将爱的种子在我心中种下。 【解析】 试题分析:第一步:仔细斟酌 补好题目。1、准确理解,辨清题意。写好半命题作文,最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度,理解每个词语或句子的意思。把握住了关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙。2.细处入手,以小见大。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。因此补题要避免雷同,要从小处切入,才能写得具体,写得生动。第二步:理清思路 立意出新。1.准确。准确是前提,立意不准,全盘皆输。求准,首先就是要准确理解文题中的关键词语:立意前须把握题中已有的修饰或限制性词语,准确理解已给文字的含义十分重要。同时,半命题作文如果有引语,往往以精辟优美、寓意深刻、情感浓郁的语句导人作文情境,或阐释,或举例,或提示,往往有着激发写作情思、界定选材范围的作用。2.新颖。即对题中已有概念的理解要避开一般层面而取题意允许的新层面。在求新的同时,所补题目须利于我们选用自己熟悉的、有感情、有特色的题材,这样就能做到有材料可写,有情可抒发。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。  
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考点分析:
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感恩,是对别人所给的恩惠表示感激并努力回馈他人的情感和行为。自古以来,中华民族就有知恩图报的传统,感恩文化源远流长。最近,众多学者倡议设立“中华感恩节”,以弘扬优秀传统文化,促进社会和谐发展。

给你想感恩的对象写一段抒情文字,表达你的感恩之情。要求表达得体,感情真挚,富有文采,100-120字。(5分)

 

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(13分)

父亲  景凯旋

①快到父亲节了,给哥哥打电话,想知道父亲的墓地怎么样了。父亲的墓地就在青城后山,听说这次大地震,那儿的山体也有垮塌。当年听到父亲去世的消息时,我正在遥远的伊斯坦布尔,那个晚上,也是一个人走到一处墓地,把所有的墓碑看了个遍,然后坐在萧萧的柏树下,直到夜深。

②记忆中父亲的脾气很急躁。小时候在院子里玩土炮仗,他正巧路过,吓了一大跳,愤怒中捡起一块砖头,就冲我奔来。我连滚带爬才逃过一劫。还有一次,为件小事顶了父亲几句,他不由分说就重重给了我一巴掌,这下母亲生气了,不准我们跟父亲说话。几天后,我玩耍时跌了一跤,鼻血长淌,父亲又正巧路过,便把我叫住,从口袋里掏出一张手帕递给我。我心里一酸,原谅了父亲,母亲发起的纠葛自然也就停止了。

③父亲其实性格温和,从来没跟人红过脸。用一句古语说,他的一生是“沉沦下僚”,在大山深处的小县做一个小官员。他也很知足,常常骑车下乡,爬几千米高的高山。我常想,要不是时代的因缘际会,他也许就是山西老家一个乡村教员,不会大老远地跑到四川来,晚年也回不了故土。他能不知足吗?文革时,我们家占全了,父亲是“叛徒”,母亲是“特务”。那时候,母亲整夜睡不着觉,而父亲每次被批斗回来,倒头便睡。他后来说他不怕遭难,可我总有点不信,我觉得父亲是不能往深处想的人,这样反而好,不受苦。

④以后父母就提前退休了,迁到山外的都江堰。但父亲还是常坐着车回黑水去,他想把自己的历史问题解决好。记得有次他从外面回来,兴冲冲地给我们看一张纸,那是一份州里的文件,将他的党籍恢复至1937年,还惠而不费地给了个副厅级。看到这些,我们兄妹都漠然以对,父亲脸上有些尴尬,倒是母亲生气了,她说,虽然这没有什么意义,但毕竟是父亲的一个心愿。那一代人总是有许多心愿,难以了结。差可慰藉的是,父亲年轻时也喜欢写点东西,还在1937年的《大公报》上发表过一篇小说《欠债者》,一看就是受五四新文学的影响。我翻遍图书馆,找到了这份报纸,让父亲高兴了好一阵子。

⑤晚年的父亲脾性越来越好,好微笑,好感伤,好流泪。家人聚在一起,聊起社会上的腐败,聊起某某事件,某某伟人去世,他总会禁不住老泪纵横,这时我们就会笑他,笑得他不好意思起来。他觉得以前的社会很纯洁,以后呢,还是有希望的。母亲骂他心存幻想,跟不上时代,但却不喜欢我们看不起父亲,她可以凶父亲,我们不行,她必须在子女面前维护父亲的那一点尊严。

⑥家里的事从来都是母亲做主,父亲倒成了可有可无的人。而且越到晚年,母亲越表现出决断的魄力,也比父亲有见识得多。但母亲毕竟也年纪大了,感情上越来越依赖子女。结果是许多事父亲听母亲的,母亲听我们的。而我们呢,却越来越少跟父母聊天,不是忙,是没有话讲。父亲不可能理解我,我也难以深入他的内心。虽说我在外地工作,也偶尔会想念他,但总觉得在忽略什么。在人与人的真正关系上,我们其实都是孤独的。

⑦父亲开始喜欢一个人散步,走到附近卫校的小树林里,对着下午的夕阳坐一会儿,然后站起来往回走。他的腰越来越弯,走得越来越慢,如果看到我们去接他,便会露出浅浅的笑容。因此,当听到父亲的噩耗时,我一时仍不能相信他就这样走了,他没什么大病,他是灯残油尽。据母亲后来对我说,父亲走的那一瞬间,眼里又流出了一滴眼泪。他是舍不得你们呀,她说。

⑧我常常想,父亲对我意味着什么?他是一座山,常挡住我的视线,为了自己方便和懒惰,我时常想绕行而过,等到这山塌了,我才突然明白,这座山挡住的是我们称之为终点的那个东西,从此以后我的前面也就一眼望到头了
1.分析第自然段中加点词的表达效果?(2分)

答: ___________________________________________                             
2.阅读全文,说说父亲是一个怎样的人?(4分)

答:___________________________________________                             
3.文章回忆了父亲一生中的几个片断,蕴含了父子间怎样的感情?(3分)

答:_____________________                                                     
4.联系全文,体会尾段画线句的含义和作用?(4分)

答:_________________________________                                        

 

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(4分)

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
1.体会选段画直线句“这就一年四季不感到寂寞”一句的表达作用。(2分)

答:_______________________________________________                                       
2.画波浪线句子运用了哪些说明方法?这句是为了说明苏州园林的什么特点?(2分)

答:_______________________________________________                                       

 

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(10分)

①樵髯翁,姓程氏,名骏,世居桐城县之西鄙。性疏放,无文饰,而多髭须,因自号曰“樵髯”云。

②少读书聪颖,拔出凡辈。于艺术匠巧嬉游之事,靡不①涉猎,然皆不肯穷竟其学,曰:“吾以自娱而已。”尤嗜弈棋,常与里人弈。翁不任苦思,里人或注局凝神,翁辄颦蹙曰:“我等岂真知弈者?聊用为戏耳。乃复效小儿辈,强为解事②!”时时为人治病,亦不用以为意。诸富家尝与往来者,病作,欲得翁诊视,使僮奴候之。翁方据棋局哓哓③然,竟不往也。

③翁季父官建宁,翁随至建宁官廨,得以恣情山水,其言武夷九曲幽绝可爱,令人遗弃世事,欲往游焉。

【注释】①靡不:无不。②解事:懂事,这里指懂得下棋的技艺。③哓哓(xiāo):争辩声。
1.解释下列句子中加点的词4分

出凡辈         拔:              然皆不肯其学      穷:                                             

乃复小儿辈     效:              ④翁据棋局哓哓然      方:                
2.选出与“得以恣情山水”中的“以”意义和用法相同的一项是(2分)         

A.卷石底以出                        B.是以必得躬历山川

C.意将隧入以攻其后也               D.我以日始出时去人近
3.翻译句子(2分)

我等岂真知弈者?聊用为戏耳。

译:                                                                                   
4.对“樵髯翁”其人,你是否欣赏?请用自己的话简要说明理由。(2分)

答:                                                                                      

 

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(4分)

东坡①   (宋)苏轼

雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。

莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。

【注释】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。②荦(luò)确:山多大石的样子。
1.第一句中的“清”字用得好,说说它好在哪里?(2分)

答:_______________________________________________                          
2.结合诗中“莫嫌”“自爱”两词,试分析诗人所表达的情感?(2分)

答:_______________________________________________                                       

 

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