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(7分) 魏武将见匈奴使 魏武将见匈奴使,自以行陋,不足雄远国,使崔季珪代,帝自...

(7分)

魏武将见匈奴使

魏武将见匈奴使,自以行陋,不足雄远国,使崔季珪代,帝自捉刀立床头。既毕,令间谍问曰:“魏王何如?”匈奴使答:“魏王雅望非常;然床头捉刀人,此乃英雄也。”魏武闻之,追杀此使。
1.下面加点字意思相同的一项是(    )(2分)

A.魏武将见匈奴使       使崔季圭代        

B.魏武将匈奴使       两小儿辩斗          

C.床头捉刀人         自乐        

D.自形陋,不足雄远国      日始出时去人近
2.翻译下列句子。(2分)

魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。

翻译:                                                                        

3.结合文章具体内容,分析魏王是个怎样的人。(2分)

___________________________________________                                   

 

1.D 2.魏王高雅的气质,不同寻常;但是立在卧榻边上拿刀的那个人,才是真正的英雄。 3.他狡诈,怕自己形陋,叫人扮自己接待使者:他多疑,事毕后派间谍听消息;他残酷,怕匈奴使对自己不利,派人追杀。(能答出其中一个,并结合文章分析的即可) 【解析】 1. 试题分析:文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。D项两个“以”都是认为的意思。A使节/命令B接见/看见C但是/“……的样子” 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。“然”“乃……也”为关键词,要翻译准确。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3. 试题分析:人物的性格特点是通过其所作所为、所思所想表现出来的。要结合人物具体的言行以及具体情节来分析其精神品质。“使崔季珪代”可见其狡诈;“令间谍问曰”可见其多疑;“追杀此使”可见其心狠手辣。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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(6分)

普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
1. 解释下列句中加点的词。(2分)

  ①普少吏事 习:                 ② 既:          
2.下列句中的“以”与“太祖常劝以读书”中的“以”的意义和用法相同的一项是(    )(2分)

A.我以日始出时去人近        B.孔文子何以谓之“文”也

C.何不试之以足              D.跪而拾之以归
3.翻译下面的句子(2分)

及次日临政,处决如流。

翻译                                                                           

 

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望天门山  李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

对下面这首诗理解和欣赏不正确的一项是(    )(3分)

A.一、二两句写江和山,以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势。

B.“两岸青山相对出”中的“出”字,使静止不动的山富有动态的美,也写出了诗人独特的感受。

C.“孤帆一片日边来”这句诗运用了比喻的修辞,传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪,越来越靠近天门山的情景。

D.这首诗文字浅近,想象独特,写景逼真,展现了一幅雄伟壮丽的山水画卷。

 

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根据课文默写。(8分)

①曲径通幽处,                                       ,但余钟磬音。

③戎马关山北,                 。     ④                 ,乾坤日夜浮。

                 ,及其日中如探汤。 ⑥油蛉在这里低唱,                

⑦在这四年里,我历尽艰苦,                 ,我咬紧了牙,哼都不哼一声。

⑧太祖怒,                 ,普颜色不变,跪而拾之以归。

 

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下列句子中没有语病的一项是(2分) (        )

A.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。

B.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。

C.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。

D.他连续三天旷课,我们能不批评他不遵守学校纪律吗?

 

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从选项中挑选出恰当的句子填入所缺的空中,使句意连贯、合理(2分)        

学习知识要一点一滴,善于积累。(         );平凡的努力并不惊人,却能攀登万仞高峰。

A.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。

B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子

C.不显眼的小石子,却能铺出千里路

D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子 

 

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