Question

阅读《不妨“不求完美”》一文，完成小题。（10分）

①到某个地方做客，当地朋友少不了领着你参观这风景那名胜。末了，你要告辞，朋友却热情挽留，直说还有许多好地方没看完呢。你只好说：“留点遗憾，下次再来。”

②确实，生活中很多事情都是要留点遗憾的。我们经常听到一种说法：××是遗憾的艺术。这个主语．可以用很多词替换，比如摄影，比如影视，比如建筑等。即便是人生，也是“不如意事常十之八九”，遗憾总是在所难免。

③既然如此，那么我们在生活中就应该对人对己都宽容一点，做人做事不妨“不求完美”。

④有的人，看到什么都想学，希望自己什么都懂、什么都会，做个“通才”，成为完美的全能者。于是，每天满怀激情，看到什么就学什么，整日忙得不亦乐乎，最后每样都只学了皮毛。如果用这样的完美标准要求别人，更会让自己失望不已。而有的人，能够认清自己或别人的不足，主动放弃让自己或别人做个“全能者”的想法，把时间和精力集中起来，在某几个方面甚至一个方面钻研得更深，反而能够“一招鲜，吃遍天”。一个人的精力是有限的，不仅不可能什么都懂，也没必要什么都懂。古往今来，从来就没有哪个人什么都懂，能够一个人包打天下。

⑤过于追求完美的人，往往容易贻误时机，影响做事的效果。经常写时评的人都知道，一篇文章文从句顺，逻辑说得通，观点站得住脚，让人读得下去，就很不错了。至于“篇篇锦绣，字字珠玑”则是很难的，而且容易在过度修改中失去文章的时效性。过度的权衡，也必然会贻误做事的最佳时机。

⑥过于追求完美的人，其实更容易导致更大的不完美。《淮南子》里有一句话：“夫待马要     （ yǎo）袅、飞兔而驾之，则世莫乘车；待西施、毛嫱而为配，则终身不家矣。”意思说的是，如果非要等到鞍袅、飞兔这样的良马才来驾车，那世上的人就没车可坐了；如果非要等到西施、毛嫱这样的美女才来结婚，那就一辈子别想成家了。事实就是如此，脱离实际，把要求定得太高，太追求完美，最后多半是不但这件事办不成，而且会失去更多。

⑦当然，我们在这里说的不妨“不求完美”，不是说降低要求或没有要求。相反在做事的过程中，要高标准要求自己，尽力追求目标，只是要给做事的最终结果一点宽容。
1.请简要分析选文①②③段的论证思路。（3分）

   _________________________________________________________________________________
2.选文④段中运用了哪两种论证方法？有什么作用？（4分）

   _________________________________________________________________________________
3.下面一则事例能否作为本文的论据？请简述理由。（3分）

林书蒙虽然先天条件并不出色，但他苦练球技，成为NBA赛场上耀眼的明星。

   _________________________________________________________________________________

Answer

1.首先举出参观风景名胜常留遗憾的事例（1分），引出生活中很多事情都会有遗憾的认识（1分），在此基础上提出本文的中心论点：做人做事不妨“不求完美”（1分）。
2.举例论证、对比论证（2分）；将有些人什么都想学而无一精通与有些人只钻研某几个方面甚至一方面而有所成对比，证明了中心论点，使论证更有力。（2分）
3.不能。（1分）本文的中心论点是“做人做事不妨不求完美”，而事例提供的论据是说明勤能补拙，与中心论点不相符。（2分）

【解析】
1.

试题分析：学生了解议论文中论据的类型以及论据证明论点的作用，分析时，结合具体语境来阐述论据所起的具体作用。 答题方法:：首先应该了解一般议论文的结构：开头的内容有：（1）提出中心论点；（2）引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

考点：分析议论文的结构和思路。能力层级为分析综合C。
2.

试题分析：议论文的论证方法以及作用是议论文常考的题型。解答此类题型，必须要结合文段的内容的来分析论证方法，然后根据文章的中心论点或者文段的分论点来分析作用即可。

考点：分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。
3.

试题分析：补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）补充名人事例要注意字数限制。当然，要理解论据和论点是否相符，这样的事例或道理才具有说服力。此处的中心论点是“做人做事不妨不求完美”，而事例提供的论据是说明勤能补拙，与中心论点不相符。

考点：分析论据的类型及其作用。能力层级为分析综合C。