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请根据《童年》的内容选择正确答案填空,只要填序号。(2分) (1)阿廖沙在外祖母...

请根据《童年》的内容选择正确答案填空,只要填序号。(2分)

(1)阿廖沙在外祖母家结识的最要好的朋友是(   ),他后来被阿廖沙的外祖父撵走了。

A、小茨冈    B、“好事情”    C、彼得伯伯     D、奥甫先尼科夫

(2)作品最后交代“我就走入了人间”,这句话的含义是(   )。

A、我开始了正常人的生活     B、我参加了革命斗争

C、我融入到人民群众之中    D、我开始了新的生活

 

(1)B (2)D 【解析】本题考查的是学生对名著的阅读、表达及运用能力,这要求我们:要老老实实阅读名著,认认真真的进行名著教学。 试题分析: 考点:名著阅读 点评:此类题要求学生在阅读名著的基础上进行更高层次的鉴赏,此时,我们不仅是一个阅读者,而是一个评论家,学生可以从分析作品的主题思想、人物的塑造等方面进行概括,同时可融入自己的主观感受,并用恰当的语言表达出来。  
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考点分析:
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默写古诗文。(10分)

(1)赵翼《论诗》全诗。

 

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(2)_______________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

(3)《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象,一句“_________关山度若飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上;一句“__________对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。

(4)“歌以咏志,诗以传情”, 李白“_______________,何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;杜甫“正是江南好风景_________抒写的是时世凋敝、人生飘零的感慨之情,岑参“马上相逢无纸笔______________”表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情;韦应物“春潮带雨晚来急______________”传达出一种悠闲恬淡的心情;赵师秀“有约不来过夜半______________”表现的是作者含而不露的寂寞心情。

 

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下面句子中加点词语的运用有错误的一项是(  )。(2分)

A、由于燃料告罄、食物耗尽,斯科特和他的队员们在南极探险的归途中悲壮覆没。

B、一个学年很快就过去了,我们该郑重其事地考虑一下暑期的生活安排。

C、张山很聪明,这道题老师才一指点,他就心会神凝了,一下子就得出了正确答案。

D、我们的球队已养精蓄锐多时了,在本轮锦标赛中可以挑战上届的冠军了

 

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没有错别字的一组词语是(  )。(2分)

A、人声鼎沸     荒草凄凄     力挽狂澜     五彩斑斓

B、妇孺皆知     锲而不舍     浑身解数     挣脱羁绊

C、姗姗来迟     迫不急待     聊以自慰     勇往直前

D、生意葱茏     眼花瞭乱     叽叽喳喳     相得益彰

 

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下面词语中加点字的注音全部正确的一项是(  )。(2分)

A、菜(wā)      (pài)         jì)妒       回环(qǔ)折

B、(páng)徨     (pán)石        (mù)然      (chà)风云

C、(léi)弱       (zhuó)痕       (mái)     寒风(biān)骨

D、眼(jiǎn)      (huáng)惚      (chù)     满目(cāng)痍

 

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阅读下面文章,完成1一4题 (13分)

  (曹文轩)

①童年的印象很多,其中贫穷的记忆极深刻。我吃过一回糠,一回青草。糠是如何吃的,记不得了。青草是我从河边割回的。母亲在无油的铁锅中认真地翻炒,说是给我弄盘“炒韭菜”吃。但再贫穷的童年于我来说也有着特别的温暖与美好的记忆。

②听母亲说,我小时长得很体面,不哭,爱笑,爱整天转着眼珠打量人,揣摩人,很招人喜欢。我家住在一条大河的河边上。庄上人家也都沿着河边住。我一两岁时,常被人家抱去玩,然后就沿着这条大河一家传一家,有时竟能传出一二里地去。母亲奶水旺,憋不住了就找我,可总要花很大工夫才能将我找回。重新回到她怀抱时,我也不肯再喝她的奶了。因为,那些也在奶孩子的母亲已经用她们的奶喂饱了我。母亲说,我是吃了很多母亲的奶长大的。当然后来我却慢慢地长丑了,也不再那么让人喜欢了。

③长到三岁时,我就已经变得有点“坏”了。我到风车跟前玩,不小心,穿一身棉衣摔到水渠里。我一骨碌爬上来,一声不哭地回到家,将湿衣服全部剥下,钻到被窝里。当母亲回来要打我时,我却一口咬定:“是爷爷把我推到了水里的。”被陷害的爷爷不恼,却很高兴,说:“这孩长大了有出息。”当然长大了以后,我却从未生过害人之心。至于有无出息,这就很难说了。当长到拿根树枝在地里、河边到处乱走时,倒也做了不少坏事。比如在田埂上挖陷阱让人摔跟头、将人家在河边的盆碗推到深水之中等等。但我不恶,没有让人讨厌。另有一点,不管谁逗我(甚至用稀泥涂满我全身),我都未恼过,未骂过人。如今回到老家时,那些大爷还在说:“文轩小时候不会骂人。”其实骂人还是会的,我只是在小孩中间骂,不骂大人罢了。

④长到九岁时,我又有了很大的变化。正在课堂上听课,见到外面有一条陌生的白狗走过,竟忘了讲台上的老师正讲课,“呼”一下冲出教室撵狗去了,后来遭到老师严厉的惩罚。印象最深的一次是跟一个大我三岁的大孩子偷偷离家出走,去县城看国庆焰火。当时,只有水路通往县城。我身边只有一块钱,还是从父亲的口袋里摸来的。那个大孩子也只有一块钱。这两块钱不能买船票,得留着到城里看电影看焰火时买小食品吃(这在当时,几乎是一种奢侈的安排)。于是,我们步行三十几里来到县城。到达时,天已晚。我们向人打听哪儿放焰火,回答是哪儿也不放焰火。此时,我们身体疲乏难熬,既不想下馆子,也不想看电影,只想睡觉。我们在一个黑森森的大门洞里找到了一条大长凳,倒头就睡。不知什么时候醒来了,见满天大亮,便商量说买小笼包子吃,吃饱了再回家。

⑤母亲对我的爱是本能的,绝对的。她似乎没有任何食欲,我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望,她总是默默地先让孩子们享用,剩下的她随便吃一点。

⑥这是一个地地道道的水乡。我是在“吱吱呀呀”的橹声中,在渔人“噼噼啪啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中,在老式水车的“泼刺泼刺”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥,因为当我睁开眼来时,一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事,其中大半与水相关。

⑦这一切,使我“舞文弄墨”成为可能。苦难给了我幻想的翅膀。我用幻想去弥补我的缺憾和空白,用幻想去编织明天的花环,用幻想去安慰自己,壮大自己,发达自己。苦难给了我透彻的人生经验,并给我的性格注进了坚韧。难怪福克纳说一个作家最大的财富莫过于他有一个苦难的童年。祖母、父亲和母亲给我仁爱之心,使我从不知道何谓仇恨。我从未抓住不放地仇恨过任何人。我始终觉得世界是善的,尽管我常常看到恶的肆虐。那片土地给了我灵气、题材、主题和故事。开门可见的水,湿润了我的笔,使我能永远亲近一种清新的风格。    (有删改)

1.第③段“长到三岁时,我就已经变得有点‘坏’了”,我做了哪些“坏”事?请分点概括4分)

 

 

2.第④段“长到九岁时,我又有了很大的变化”,请说说我变成一个怎样的孩子。3分)

 

 

3.联系上下文,作者为什么说“但再贫穷的童年于我来说也有着特别的温暖与美好的记忆”(3

 

4.请你说说“我是在‘吱吱呀呀’的橹声中,在渔人‘噼噼啪啪’的跺板(催促鱼鹰入水)声中,在老式水车的‘泼刺泼刺’的水声中长大的”的表达作用。3分)

 

 

 

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