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下列句子中加点的词语解释正确的一项是( ) A.中间(其中)力拉崩倒之声。(林嗣...

下列句子中加点的词语解释正确的一项是(    )

A.中(其中)力拉崩倒之声。(林嗣环《口技》)

B.率妻子邑人来此绝境(与世隔绝的境地)。(陶渊明《桃花源记》)

C.醉翁之(意思)不在酒。(欧阳修《醉翁亭记》)

D.(等待)死,死国可乎?(司马迁《陈涉世家》)

 

B 【解析】 试题分析: 本题考查的是解释词语,要注意实词古今意义的不同。 考点:文言文实词、虚词的理解
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考点分析:
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下列句子中有错别字的一项  

A. 我站在船头,纵任想像继续驰骋。抚今追昔,心情激动。千万年奔腾咆哮的长江,终于在我们的时代,用我们自己的手,把它驯服了。

B. 厅内屋顶和回廊圆柱的艺术装事最引人注意,它把整个大厅美化了,给人一种雍容典雅的感觉。

C. 科学的自信心和谦逊是相辅相承的。没有自信心,谦逊就等于放弃原则;相反,没有谦逊精神,自信就是狂妄,就是顽固。

D. 我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。

 

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下列加点字的注音完全正确的一项是(   

A.黄(yùn)  (hái)骨  (qiè)而不舍  (jiá)然而止

B.归(xǐng)  (shěn)笑     义愤填(yīng)      (chà)风云

C.倒(tā)      (shuò)方      风雪载(zài)途       相形见(chù)

D.(jié)据      (xiá)     咬文嚼(jué)字       根深(dì)固

 

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阅读下面文字,根据要求作文。

不知不觉中,一个学年就要过去了。我想,这一个学年,在你的学生生涯里或许是最不寻常的——你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化或许使你快乐,使你兴奋,使你充满信心;或许使你困惑,使你忧虑,使你不知所措。对生活的关注和思考会让你觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶……

请把你上中学后最深切的感受告诉老师,请相信,你的快乐和成长是老师的期待,你的苦恼和困难更是老师今后改进工作的努力方向。

作文题目:老师,我告诉您一件事

【要求】①先把题目工整地抄写在方格稿纸的第二行,正文从第四行开始书写;

②除诗歌外,不限文体;

③全文600字左右;

④文中不得写出真实的班级名和人名。

 

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两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.请用“”为下面句子标出朗读时的语意停顿。(2分)

(1) (标一处)

(2) (标两处)

2.结合语境解释词语。(4分)

(1)孔子……问其故(故:          (2)日始出时去人近(去:       

(3)及其日中如探汤(汤:        )  (4)孔子不能决也(决:       

3.请把下面这句话翻译为现代汉语。(2分)

原文:孰为汝多知乎?

译文:

4.阅读一篇文章,是可以从多种角度得到启示而有所感悟的。请说说你从“两小儿辩日”的故事中得到了什么感悟?(任选一个角度)(2分)

 

 

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阅读下面文章,完成13题。(12分)

天鹅(节选)

天鹅面目美丽,体态优雅,这与它温和的天性很相称。天鹅让看它的人赏心悦目,它到哪里,就使哪里因有这装饰物而增色不少。人人喜爱它,欢迎它,赞赏它。可以说,没有其他任何动物能像它那样受人们如此钟爱,因为事实上大自然没有对其他任何动物赐予这样多的高贵与柔美,并使我们意识到大自然造物竟能达到如此完美的高度。天鹅身姿俊美,形体丰腴,容貌俏丽,色泽白洁;柔和而又传神的动作,时而英姿焕发,时而悠然自得。总而言之,天鹅浑身都散发出无穷的魅力,令欣赏者感到心旷神怡,感到天鹅不同凡响,同时还认为天鹅是爱情之鸟。古代神话还把天鹅说成天下第一美女的父亲。上述一切都证明这个风趣而才气横溢的神话是合乎情理的。

我们看到天鹅那样雍容潇洒,在水上轻捷自如地游动,不得不承认它不仅是水禽里的第一航行家,而且是最完美的天然航行术典范。它那高昂的头颈、丰满前挺的胸脯很像是劈波斩浪的船首;它宽广的腹部就像是船底;为了有利于快速航行,天鹅的身躯向前倾斜,顺势渐渐向后抬起,最终像船尾一样翘着。它的尾巴是真正的舵,脚蹼就是船桨;它的大翅膀迎风半张而鼓起,这就是推动这艘有生命的轮船的帆,自己操纵着自己前进。

天鹅深知自己高贵,因而很自豪;又深知自己俊美,因而洁身自好。它似乎有意显示自己的全部优点,为求引人注目,为求别人赞美。实际上,天鹅的确令人百看不厌,无论是在远处如有翅的船队一样自由自在地在宽广的水上游弋,还是应着人声的召唤,独自离开船队游近岸边,天鹅都以各种温柔、流畅和优雅的动作展示自己的美姿和妩媚,让人们任情观赏。

天鹅天生丽质,并且有热爱自由的美德。我们无法对它强制或如奴隶一样禁闭它。它无拘无束地生活在我们的湖沼水泊里。如果天鹅感到不能享受充分的独立,感到被奴役,被囚禁,它就不再停留并安居在那里。它随自己的意愿在水上到处浮游,或者上岸,或者离岸游至湖心,或者是沿水边来到高岸下遮阴,钻进灯心草丛中,藏身在最僻静的港汊里;然后又离开它的独处地,回到有人的地方,享受与人做伴的欢乐。天鹅似乎喜爱与人接触,它把我们当作自己栖息地的主人与朋友,而不是统治者和暴君。

1.根据选文内容,概括出作者笔下“天鹅”所具备的四大优点。(4分)

 

2.第一段中“这个风趣而才气横溢的神话”的内容是什么?(2分)

 

3.从哪些方面可以看出天鹅热爱自由?(2分)

 

4.在文中,作者把天鹅比作船,这样写有什么好处?(2分)

 

5.第一段中“人人喜爱它,欢迎它,赞赏它”,这三句能任意调换位置吗?为什么?(2分)

 

 

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