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文言文阅读(共10分) 阅读《师说》,完成1—3题 古之学者必有师。师者,所以传...

文言文阅读(共10分)

阅读《师说》,完成1—3

古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作师说以贻之。

1.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)师者,所以传道业解惑也        受:

(2)其下圣人也亦远矣,而学于师    耻:

2.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉

翻译:       

(2)位卑则足羞,官盛则近谀

翻译:

 

1.⑴受:通“授”,传授。(2)耻:以……为耻。 2.(1)不知道断句要问老师,有疑惑不能解决却不愿问老师。 (2)以地位低的人为师就可羞,以官职高的人为师就近乎谄媚。 【解析】 试题分析: 1.本题考查的是解释词语,要注意实词古今意义的不同。 2.本题考查的是翻译句子,要把握(1)句中的“读”、“惑”、“解”(2)句中“卑”“盛”所表达的意思。
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下面是莫言通过媒体对马尔克斯的离世做出回应,请按要求填空。(3分)

我不能说马尔克斯是当代世界上最伟大的作家,但自上世纪六十年代至今,世界上的确没有一本书像《百年孤独》那样产生广泛而持久的影响。我本来有过一次与他见面的机会,但因他生病错过了。感谢这个天才的头脑,他发明了一种独特的小说,他也发明了让自己永生的方式。

上述文字流露出三种情感:                              

 

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名著阅读(3分)

   (填写成语)来源于古典小说《三国演义中的一个情节情节讲述了刘备为了得到人才,不辞辛苦,三次来到          (地名)拜见诸葛亮,终于感动了诸葛亮,求得他出山辅佐。刘备的这种做法,被后人所称颂,充分体现了他      优秀品质

 

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古诗文默写(4分)

(1)征蓬出汉塞,            。(王维《使至塞上》)

(2)       宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(3)蒹葭萋萋,        。所谓伊人,在水之湄。(《诗经·蒹葭》)

(4)《过零丁洋》一诗中,彰显中华民族宁死不屈的民族气节和爱国主义情怀两句是:                    

 

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爸爸的一位学者朋友通过网络传给他几幅画,爸爸想根据这几幅画回赠那位学者朋友一副对联,请你帮助选出最恰当的一项是(     )(2分)

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A.上联:岁寒三友松柏鹤

下联:光映八方日月星

B.上联:学富五车诗书画

下联:岁寒三友松竹梅

C.上联:岁寒三友诗书画

下联:同窗数载松柏鹤

D.上联:学富五车诗书画

下联:光映八方日月星

 

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下列语句表达得体的一项是(      )(2分)
A.老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧。”
B.小李老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的高老师说:“教学上我有许多不懂之处,请您多多指教。”
C.王老师高兴地对我说:“你此次夺冠,为班级增了光,你真是我的高足呀!”
D.小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店主说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。”

 

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