满分5 > 初中语文试题 >

水车(18分) 郭远辉 ①它不像一张犁,要用的时候,挂在背上,赶着牛就走;它不像...

水车(18分)

郭远辉

①它不像一张犁,要用的时候,挂在背上,赶着牛就走;它不像一担箩筐或是一担土箕,平凡得可以到处乱放;它甚至不像绝大多数的农具,总是低着头默不作声。它,是水车,但它并非真正意义上的车,说它是车,是农耕诗人给它戴上的一顶桂冠。它身上没有安装一个轮子,它不但不能载货驮物,反而每一次从农家到水塘去车水,都需要两个以上的人扛着去。可以说,它是我所见的所有农具中,做工最繁杂、力学原理和生产美学得到最充分融合的一件农具。它总有说不完的话,唱不完的歌。

②1980年,生产队将所有集体的生产工具分到各家各户,由于全队只有五辆水车,每户人家都想要,队长只能以抓阄的形式来确定。母亲把机会让给别人,让大家先抓,留下最后一个阄给母亲。让人意想不到的是,当她打开阄时,上面歪歪扭扭地写着“水车”两个字,她自然高兴,但当她看到最想得到水车的李伯因为没有抓到阄而神情无比沮丧时,母亲竟然将全队人视为神器的水车让给了李伯。

③第二年开春时,母亲请来村里的老木匠罗秋生,为我家做一架水车。母亲把藏在老屋二楼上的一批准备盖新房的上好杉木料搬了下来。母亲说,水车是田喝水的碗,没有水,田就会渴,经常口渴的田园,禾苗怎么能长得好呢?罗木匠是一个做农具的能手,村里几乎所有的农具都是他和他的徒子徒孙们做的。A一根根木讷、沉闷的木头,在他斧锯凿刨的作用下,重新活了过来。它随着一个家一起呼吸,一起劳作,一起生活。他用了足足一个星期的时间终于把水车做了出来。崭新的水车静静地躺在晒谷场上,木香怡人。母亲望着它,脸上漾着笑意。

④从此,这架水车被父亲和母亲扛着从一丘田走向另一丘田,从一方塘转向另一方塘。在干旱的季节,在田地需要灌溉的时候,它总会挺身而出,把低处的水抬到高处,把远处的水拉到近处。很多次,在月朗星疏的夜晚,我跟着母亲在水车上散步,一高一矮的母子俩深一脚浅一脚地踩着水车的轱辘,竭尽全力把池塘里的水抽进农田。我们踩得越快,水流就越大,踩着踩着,仿佛自己跑了起来。在茫茫的旷野里,水也跟着我们的脚跑了起来,从池塘出发,从水车幽深的身体流出,流向水沟,流向田畴,流向庄稼的血管。

⑤舒婷的诗里写到:我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。每当读到这样的诗句,我的心里就会随着水车的转动而酸楚起来。现在看来,水车俨然成了落后生产力的代名词,可是又有谁注意到,水车从汉灵帝时华岚造出雏形,到三国孔明改造完善后在蜀国推广使用,隋唐时广泛用于农业灌溉,至今已转动了1700多年。B它在漫长的历史长河中,也曾不知疲惫地灌溉了一个民族。

⑥上世纪九十年代后,抽水机的广泛使用,使水车悄然身退。母亲本想再修修这架老水车,但秋生师傅年事已高,早就收斧挂锯,马放南山了。五里八乡,再也没有人需要水车,也没有人会造水车了。母亲洗净水车身上的污泥和水草,郑重地将它收了起来,安放在老屋的楼上,与其它业已退休的农具堆放在一起,让它安享晚年。

⑦每一次回故乡,我都会爬上楼,看看那架老水车,凝望中,母亲踩着水车时那吱嘎吱嘎的转动声又在我心里响了起来……

1.文章主要是写水车,为什么在开头还写到了其它农具和车?(4分)

 

 

2.简析下面两句话在文中的含意。(4分)

(1)一根根木讷、沉闷的木头,在他斧锯凿刨的作用下,重新活了过来。(2分)

 

(2)它在漫长的历史长河中,也曾不知疲惫地灌溉了一个民族。(2分)

 

3.文章第④段中“我跟着母亲在水车上散步,一高一矮的母子俩深一脚浅一脚地踩着水车的轱辘,竭尽全力把池塘里的水抽进农田”一句属于什么描写?它有何作用?(3分)

 

 

4.文章第⑤段写到“每当读到这样的诗句,我的心里就会随着水车的转动而酸楚起来”,请联系上下文说说“我”的心为何会“酸楚”起来?(3分)

 

 

5.文章最后一段写到“每一次回故乡,我都会爬上楼,看看那架老水车“,请结合全文解析这样写的作用。(4分)

 

 

 

1.将其它农具和水车进行比较,衬托水车的不平凡、精巧美妙;(2分)将车和水车进行比较,突出水车的特点,表达农民对水车的钟爱、赞美。(2分)(大意对即可) 2.(1)没有生命力的木料,经过加工,变成了和农家一起呼吸、劳作、生活的水车,成为家庭的一员(1分)暗含着对罗木匠高超技艺的赞美。(1分) (2)千百年来,水车广泛地运用于农业灌溉,(1分)养育了中华民族,为中华民族的发展做出了贡献。(1分)(大意对即可) 3.动作(或细节)描写,(1分)形象地描绘了母子俩踩着水车的情形,表现了劳作的艰辛,(1分)及母子融洽、亲密的关系。(1分)(大意对即可) 4.因为已转动了1700多年的水车俨然是落后生产力的代名词,(1分)作者为母亲劳作的艰辛、(1分)为农村生活的清苦而伤感、忧伤。(1分)(大意对即可) 5.突出作者对水车的深厚感情;(1分)赞美母亲及水车一生的奉献。(1分)照应前文内容,突出主旨。(2分) 【解析】 试题分析: 1.回答此题,要从全文入手,找到相应的段落、语句。并能文从字顺地概括。同时明确这里是考查写法的特点。 2.回答此题,一定按照要求来答题,此处是结合全文,准确理解句子含义。要走进文本,联系文本来答题。 3.此题考查学生对人物描写方法的把握,按照要求来做题。不能答非所问,要明确句子所在的段落,结合上下文来答题。 4.回答此题,要从全文入手,找到相应的段落、语句。并能文从字顺地概括。 5. 考点:记叙文阅读 写法鉴赏 句子含义及作用 人物描写方法及作用 作品感受
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

学校组织以善待汉字,热爱母语为主题的综合性学习活动,同学们在这次活动中搜集到如下资料4分)

①“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众愈十万人。

②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。

③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”,数据统计如下:

调查内容

数据统计

喜欢敲键盘,不愿动笔写

57%

常提笔忘字,常写错别字

83%

字体不美观,从未练书法

79%

(1)请你阅读分析后得出一个结论(不超过30字)。(2分)

 

 

(2)针对材料③及中考网上阅卷的形势,向班里提出一项活动倡议;联系实际,有针对性地为本次活动拟写一则宣传语。(2分)

 

 

 

查看答案

请找出下面这则应用文中两处不恰当的地方,并提出修改意见。(4分)

   

王老师:

昨天晚上,我得了急性肠胃炎,现正在人民医院接受治疗,不能到校学习,请假两天,请您原谅。

此致

敬礼

 

学生张丹

 

(1)

(2)

 

查看答案

《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是作者在病榻上历时多年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。其中有一段话意义非凡:

人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争。”

请你根据这段话,回答下列问题。(3分)

(1)《钢铁是怎样炼成的》的主人公是              ,他的原型是              (人名)。

(2)主人公在              的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,锻炼成为无处阶级战士。

 

查看答案

阅读下面的文字,根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)

10年前,我们搬进这座高层建筑时,还依稀可辨往日的荒芜;如今,lín zhì              的高楼和biàn huàn                   虹灯已经把萋萋的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。都市原来也如人一样在不断地发育,等我们       然领悟到它的变迁时,往昔的一切已如渗入泥土中的老酒……

 

查看答案

默写古诗文中的名句名篇。(10分)

①落红不是无情物,                  

②黑云压城城欲摧,                  

③海内存知己,                      

④不畏浮云遮望眼,                  

⑤人生自古谁无死,                  

⑥几处早莺争暖树,                  

                     ,铁马冰河入梦来。

                     ,谁言天地宽?

                     ,一览众山小。

⑩五岭逶迤腾细浪,                  

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.