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阅读下面两首诗歌,完成1-2题。(7分) 【甲】秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我...

阅读下面两首诗歌,完成12题。(7分)

【甲】秋词  刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

【乙】山中  王勃

长江悲已滞, 万里念将归。

况属高风晚, 山山叶飞。

1.这两首诗的诗人对秋天的感受有何不同?4分)

 

2.请说说【乙】诗中“山山黄叶飞”这句诗写景的作用。3分)

 

 

1.甲诗抒写了诗人奋发进取的豪情,乙诗抒写了诗人旅途悲思。 2.以秋风萧瑟,黄叶飘零的景象烘托了诗人内心的愁苦(或烘托了诗人的思归之情)。 【解析】 试题分析: 1.甲诗“秋日胜春朝”,一个“春”字点出富有朝气,充满生机与活页纸力,恰与前句的“寂寥”形成鲜明比照,一下子放射出诗人乐观向上的心态,不因秋景之衰而气竭,也不因仕途的不顺而自馁。 借景抒情,以秋日晴空为背景,用“一鹤”正振翅冲破云层,翱翔天空来托物言志,鲲鹏展翅九万里,矢志不移,奋发向上。乙诗前两句写长期滞留他乡,归家的路途遥远。“悲”、“念”二字,是全篇之“眼”,直接抒发怀念故乡而不得归的悲愁情绪。后两句借秋风萧瑟、黄叶飘零之景抒发内心因思乡而凄楚的心情。 2.“黄叶飞”即写秋天黄叶飘零,正是诗人的萧瑟心境、飘零旅况的写照。借写万物衰落,一派萧瑟的景象,抒发了诗人乡思难以排解的凄楚心情。 考点:古诗赏析 把握情感 点评:在理解诗词内容的基础上,结合写作背景、诗词情境、关键字句、表现手法、修辞手法等方面,把握作者抒发的情感。写景的作用有借景抒情,寓情于景,一切景语皆情语
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考点分析:
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(1)      句,修改意见:

(2)       句,修改意见:     

 

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下面几个句子排序正确的一项是(      )(3分)

①直到此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。

②但是直到真的看到动物的泪,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。

③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时才会感到惊愕。

④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,它们也就没有泪水。

⑤第一次看到动物的泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。

A.④⑤①③②                     B.⑤④③②①

C.④①⑤②③                    D.⑤④②③①

 

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下列各句中加点的成语使用不恰当的是       )(3分)

A.我们在青少年时期,如果不养成良好的习惯,不加强个人各方面的修养,那么将来在社会上就会寸步难行。这并不是危言耸听

B.这个老太婆平时好打小算盘,和别人相处总是锱铢必较,儿女们劝说了多少次都不起作用,还真是服了。

C.我们的语文老师讲起课来神采飞扬,并且善于启发学生的心智,怎能不让我们油然而生起对他的敬佩之情呢?

D.小华无论是和同学说话,还是与老师交流情况,总是咬文嚼字的,深得大家一致好评。

 

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