Question

阅读下面的选文，完成文后1—6题。（16分）

沁园春 雪

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余茫茫。大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。欲与天公誓比高。须睛日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略疏文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

1.“风骚”原指《        》中的《国风》和《楚辞》里的《       》。上阕的表达方式是             ，下阕的表达方式是             。（4分）

2.加线句运用的修辞是（    ）（2分）

A.夸张、排比、比喻      B.夸张、比喻、拟人

C.比喻、对偶、拟人       D.比喻、夸张、借代

3.“山”、“原”，这原本静止的景物，作者却写出它们的“驰”和“舞”，

这是以        写        手法（2分）

4.说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”一句，在文中起什么作用？（2分）

5.作者对历史上的英雄的态度是怎样的？你是从哪个词语里看出来的？（3分）

6.诗中点明题旨的句子是哪一句?联系诗中提到的历史人物，体会此主旨句的含义。（3分）

Answer

1.《诗经》《离骚》。描写，议论抒情。

2.C

3.动 静

4.起承上启下的过渡作用。“江山如此多娇”承上，总括上阕的写景；“引无数英雄竞折腰”启下，展开对历代英雄的评价。

5.诗人既肯定他们在历史上不朽的功绩，他们都是开国之君，武工赫赫，又点出他们的不足之处——文治不足。这从“惜”字可以看出来。

6.“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”（1分）表现诗人坚定的信念和伟大的抱负。作者坚信将来人民的江山定要开辟民主幸福的新时代。（2分）

【解析】

试题分析：

1.此题前两问是考查《诗经》与《离骚》的掌握，后面两问上阕是对雪景的描写，下阕转入对历史上英雄人物的评论，同时提出对今朝的展望与赞美，抒发了诗人的豪情壮志。

2.山舞银蛇，原驰蜡象，句式对仗工整，巧用比喻。“舞”，起舞，飞舞，形容群山披雪似“银蛇”逶迤曲折；“驰”，奔驰，奔跑，形容白雪覆盖的丘陵如巨象奔跑。把冰雪覆盖的群山高原写活了，赋静态移动态，使之生机勃勃。欲与天公试比高，此句表现了“山”“原”与天相连，一个“欲”字更把“山”“原”拟人化了，生动的写出了它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概。

3.化静为动，将本来是静止的景物加以刻画，使之具有动态感，静物写活，从而使作品富有生气，充满活力，情趣盎然。

4.这两句是上文写景与下文议论之间的过渡。“江山如此多娇”承上，总括上片的写景，对“北国风光”作总评；“引无数英雄竞折腰”启下，展开对历代英雄的评论，抒发诗人的抱负。这一过渡使全词浑然一体，给人严丝合缝、完整无隙的感受。

5.对历史英雄人物评论的基调是饱含惋惜之情而又有批判。批评他们武功有余,文采不足，但措词极有分寸，“略输文采”“稍逊风骚”，并不是一概否定。

6.上片写景，大气磅礴、气象雄浑，而又寓情于景，句句洋溢着热爱祖国山河的豪情，“下半片议论，借上片之景而生情，由祖国河山的壮丽，想到无数英雄为之倾倒，并对历代英雄加以评说而寓情于议。“俱往矣”由评论历史人物落到赞扬当代风流人物，使全词的思想境界达到高峰，点明主题，抒发了诗人的豪情壮志。

考点：诗词赏析 文学常识 表现手法

【点评】表现手法是诗词赏析中经常考查的知识点，应引起重视。判断句子的作用注意它在文章中的位置。

在理解诗词内容的基础上，结合写作背景，把握作者抒发的情感、领会人物精神、体会蕴含的感情基调及作者的情绪。古诗词中常用到一些直接表露诗人思想感情的词语。