满分5 > 初中语文试题 >

下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) A、为了在科技比赛中体现创新精神,许多...

下列句子中加点词语使用正确的一项是( 

A、为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。

B、今年五一期间,素有“匡庐奇秀甲天下”美誉的庐山风光令国内外游客流连忘返

C、部分西方媒体别出心裁的剪接乌鲁木齐“7.5”事件的图片,歪曲事实真相。

D、王小刚同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法。”

 

B 【解析】 试题分析:A处心积虑指存心很久;费尽心机。也指千方百计地谋算。C别出心裁指另外想出一种与众不同的新主意、新办法。D抛砖引玉指抛出砖头;引来白玉;比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章;引出别人高明的、或熟的意见或作品,常用作谦词。 考点:词语使用。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

根据下面语境,为空格处依次选填词语最恰当的一项是( 

为了应对全球经济的疲软,实现最大化的( ),温州某大型企业( )了一系列的规章制度,把一些不能适应企业发展的人员清出公司,并( )了一个三年远景规划。这在公司上下引起了强烈的( )。

A、盈利 制定 拟订 震动         B、营利 制订 拟定 振动

C、营利  制订 拟订 振动        D、盈利  制定 拟定 震动

 

查看答案

读下面这段文字,写出相应的拼音或汉字。

迄今为止,我终于明白,人生在世,需要恪(  )守的东西很多。我们可以放弃名利、富贵、身份,但一颗善良博爱的心不能泯灭。只有这样,在每个夜晚才能hān(   )然入睡。

 

查看答案

读初中了,同学们从不同的地方来到了新的学校。在新的学校里一定发生了许多叫你难忘的事。请以“欢乐的校园”为题,写一篇反映初中生活的记叙文。

要求:(1)以记叙为主,适当进行抒情或议论。(2600字左右。(3)书写工整。

 

查看答案

阅读下文,按要求完成各题(12).

 

一个美丽的早晨,小乌龟( a )在洞前吃着树叶。它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。

小乌龟听了这番话后陷人了深思:如果所有动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?

想了一天一夜,小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。

路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶得上?乌龟满怀信心地看了看自己的腿,它们虽然很短,却很结实。它说:“我会准时赶到那里的。”

蜘蛛充满同情地劝说:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。”

小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。”

小乌龟走啊走,(  b  )过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。”

“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了,但乌龟说,只要一步一步坚持走,就一定会到的。

乌龟走啊走,它遇到了正在打磕睡的壁虎。作为狮王的高级官员,壁虎通知乌龟:“婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。”

“很遗憾,我的决定是不可改变的” 乌龟说完继续向前爬去

当它穿过一片岩石荒漠时,遇见了一群乌鸦,它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后,它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服,因为几天前,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。

乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气的回答:“很遗憾,我不能这样。我的决定是不可改变的”

就这样,小乌龟又走了许多天。越过种种障碍,日夜不停地赶路。后来,它来到了一片鲜花盛开的草地。草地上(c)了许多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。

乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗?”小猴子叫道,“那边就是人口!”

“请问,这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗?”小乌龟(d)地问。

“不,大家都知道,今天,我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼!”

这天,小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间,虽然有些疲劳,但感到非常幸福,它说:“我一直说,我会准时赶到的!”

1.填入文中括号abcd处的词语,最准确的一项是(       ) .(2分)

A、站---穿---汇集---不安            B、坐---穿---聚集---不安

C、坐------聚集---不解            D、站------汇集---不解

2.小乌龟在文章中的名言是什么?这句名言在文中反复出现有什么作用?(2分)

答:

3.童话的题目是“犟龟”,内容是写小乌龟的故事,那为什么作者还要用那么多文字去写蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦等其他动物呢?2分)

答:

4.“后来,它来到了一片鲜花盛开的草地。草地上(  c )了许多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。”这是什么描写?结合全文说说它有什么作用?(3分)

答:

5.说说你读了《犟龟》这篇童话后有什么收获(感想)。(3分)

答:

 

 

查看答案

阅读《 我的老师 》完成下面的题目(本题共12分)

1)最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。

2)现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。

3)她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!

4)在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。

5)在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。

6)她爱诗,并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景,还能背诵她教我们的诗:

圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天边只有云头,也看不见树,那水上只有海鸥……

7)今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!

8)像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。

9)有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚香祈祷。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿罗!”那时的我,真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水”的学生。一个老师排除了孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人呵。

10)每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道您当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢她的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在屋里地上,旁边点着香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。

母亲喊住我:“你要去干什么?”

找蔡老师……”

我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么?”

11)哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝了一会儿,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?

12)可惜我没有上完初小,就转到县立五小上学,从此,我就和我们的蔡老师分别了。

1.仔细读上文,请你说说魏巍笔下的蔡老师是怎样的一位老师呢?(2分)

答:

2.请你给(10---11)这部分文字加一个小标题。(2分)

答:

3.本文的感情波澜不是荡漾在字面上,而是蕴含在平平实实的字里行间。说说加点词语表达了怎样思想感情。(4分)

(1)仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了

答:

2)我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。

答:

答:

 

4.有人说“教师是园丁”,有人说“教师是灵魂的工程师”,有人说“教师是蜡烛”。请你用一段文字来赞一赞你最敬重的一位老师。要求不少于40字且至少用上一种修辞手法。(4分)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.