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综合运用。(3分) 2014年4月23日,是第19个“世界读书日”,学校为此举行...

综合运用。(3分)

2014年4月23日,是第19个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务。

(1)【宣传读书活动】

下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。(1分)

好读书,读书让生活变得充实;

读好书,                    

(2)【调查读书现状】

读书现状调查表

学段

调查项目

七年级

八年级

九年级

每日可供自由

阅读的时间

1.5小时

1.2小时

0.5小时

经典书籍在

阅读中的比重

27.8%

35.8%

45.6%

分析上表,你得出的结论是:

(2分)

 

(1)示例:读书让学识变得渊博;读书让思维变得缜密 (2)初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。 【解析】 试题分析:本题考查学生的拟写标语,概括信息的能力。依据上句特点,写出下句。示例:读书让学识变得渊博。调查表中从阅读时间和经典在阅读中的比重两方面介绍学生的学习情况,可以从中分析概括材料大意。 考点:拟写宣传标语 概括信息
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考点分析:
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补写出下列文学常识或名篇名句中的空缺部分。(10分)

①《繁星》《春水》是冰心在印度诗人          所写的             的影响下写成的诗集,用她自己的话是将一些“零碎的思想”收集到一个集里。

                        ,吹面不寒杨柳风。

                       ,于我如浮云。

④知不足,然后能自反也;知困,                 。(《虽有佳肴》)

⑤无可奈何花落去,                      。(晏殊《浣溪沙》)

⑥人们常用朱熹《观书有感》里的“                                 ”来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。

                        ,潭影空人心。

⑧请写出一个关于“友谊”的古诗词名句。(课内外均可)

答:                                                   

 

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下列各句,标点符号使用正确的一项是(    )(2分)

A、在考场上千万别慌,老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”

B、过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。

C、我们吟咏着毛泽东的《沁园春.雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?

D、这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的,盛开的藤萝。

 

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下列句子中没有语病的一项是(      )(2分)

A、通过老师的帮助,我很快克服了学习上的困难。

B、这种不求甚解、死记硬背的学习方法一定要更正。

C、在阅读文学名著的过程中,我们明白了许多做人的道理。

D、思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标志。

 

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下列各句中,加点词语使用正确的一项是(    )(2分)

A、我国计划2016年将发射一颗量子科学实验卫星,这必将又是举世瞩目的大事。

B、小明同学经常向老师请教,这种不耻下问的精神是值得每位同学学习的。

C、在一次考试中,他做一道选择题足足花了半个小时,真是小题大做

D、翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工

 

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下列词语没有错别字的一项是    (      )(2分)

A、烘托        海枯石烂     更胜一筹      一页孤舟

B、葱笼        芊芊细草     花枝招展     

C、兴高彩烈    突如奇来     怡然自得      喧嚣

D、鸦雀无声    攲斜         仙露琼浆      头晕目眩

 

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