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现代文阅读【本题满分15分】 二维条形码 ①条形码有一维条形码和二维条形码之分。...

现代文阅读【本题满分15分】

二维条形码

条形码有一维条形码和二维条形码之分。一维条形码就是今天人们已经非常熟悉的普通条形码,它的信息仅靠宽窄不同的黑白条纹来表达,在平面上以单一方向分布排列。一维条形码虽然只能编码几十个字符、数字,还脱离不了对数据库的依赖,但它的使用已经极大地提高了电脑采集数据和处理信息的速度,促进了管理的科学化和现代化,大大改善了人们的工作环境和生活环境。眼下,这种条形码几乎覆盖了世界上绝大部分的商品和流动物件。

②经过科学家    (qiè)而不舍的研究,终于又开发出二维条形码。二维条形码是在一维条形码不能满足大容量信息存储的情况下发展起来的,至今不过20年历史。与一维条形码的区别是,它的信息以点的方式在x轴和y轴方向上同时分布。它除了可以存储字符、数字以外,还可以存储图形、声音等一切可以数字化的信息,存储数据量很大。同时,它还具有很多优点,如信息存储成本低、可以用便携式识读设备直接读取内容而无需另接数据库、信息一旦存入其中就无法更改、能对污染的信息进行修复还原等。

二维条形码不仅从“质”上提高了条形码的应用水平,                   。将二维条形码应用在身份证、护照和机动车驾驶证等重要证件上后,因为二维条形码可以存储个人照片、声音、指纹、虹膜、基因状况等综合信息,假冒分子就很难得逞。二维条形码除了能“慧眼识人”以外,还能准确“认物”。将二维条形码应用在药物、高档家用电器等物品上后,因为二维条形码可以存储产地、生产厂家、品牌、质量指标、生产批号、安全性能等综合信息,伪劣产品就休想蒙混过关。在不与网络相连时,便携式识读设备读取的内容上传到有关数据库,以便“跟踪”某一物件流向。比如,有关机构可采用二维条形码为树木、邮件、汽车、军需物资、货运物品等制作“身份证”,使人们对它们的变化和流通情况了如指掌。此外,二维条形码还可应用在对管理程度要求较高的银行、工商、税务和海关等系统。

目前,二维条形码的应用远没有一维条形码普及。原因之一是现有的各种二维条形码制在信息密度、编码语言、外形比例、识读成本等方面还存在技术缺陷,原因之二是世界上仅有极少数几个科技发达国家掌握了二维码的要     (jué),拥有二维条形码的底层核心技术知识产权。

中国是汉语的最大使用国,中国经济发展和社会安定十分需要创建一种既适合中国国情、又适应国际流通的二维条形码制。最近,上海龙贝信息科技有限公司开发成功的“龙贝二维条形码”,具有很高的信息密度,很安全的加密功能,很灵活的外形比例、多向编码——译码功能和很强的抗畸变功能,能适用许多种类的识读器,可使用多达32种语言系统。“龙贝码”是我国拥有完全的底层核心技术自主知识产权的编码——解码和识别系统。

⑥“龙贝码”已在实际工作中得到了应用。比如,从2003年8月1日起,全国127个机场统一使用了印有6平方厘米面积的的“龙贝码”的机动车驾驶证。将该驾驶证插入小巧轻便的识读器后,显示屏上就会立即显示出中英文两种文字表示的详尽个人基本信息和一张16384像素的个人彩色照片。而美国目前最先进的二维条形码证件“肯塔基州汽车驾驶证”上的二维条形码,面积为18.2平方厘米,其中存      (chǔ)的信息,除了简要的个人英文资料外,仅有一张2250像素的黑白照片。

1.根据拼音,正确、规范、美观地填写汉字。(3分)

      qiè)而不舍    ②      (jué)      ③存      (chǔ

2.第③段开头一句话,缺了后半句,请根据上下文补齐。(2分)

答:

3.请比较二维条形码和一维条形码的不同之处,完成下面的表格。(2分)

 

一维条形码

二维条形码

信息表达方式

以点的方式在x轴和y轴方向上同时分布

存储信息格式

字符、数字

信息处理方式

电脑采集数据,依赖数据库

可用便携式识读设备直接读取内容,不依赖数据库

4.文章第③段运用了“慧眼识人、认物、跟踪、身份证”等词语,有什么表达作用?(3分)

答:

5.文章第⑥段运用了哪些说明方法?作者用这些说明方法来说明什么问题?(5分)

答:

 

1.锲 诀 储 2.而且从“量”上拓宽了条形码的应用领域。 3.答案示例:①用宽窄不同的黑白条纹,在平面上以单一方向分布;②可以存储字符、数字、图形、声音等一切可以数字化的信息。 4.这是使用了拟人的修辞手法,用生动形象(通俗易懂)的语言,说明了二维码的优点。 5.举例子、列数字、作比较。意在说明“龙贝码”已在实际工作中得到应用,我国使用“龙贝码”的驾驶证比美国二维条形码证件先进。 【解析】 试题分析: 1.本题考查学生对字形的识记能力。用普通话读短文,根据语境和组词的特点来判断词语,书写时候一定要注意不要写错字。 2.本题考查学生补写句子的能力。在文章的第3段开头的这句话,是起到承上启下的过度作用,依据本段介绍的内容重点。我们补写的句子是“而且从“量”上拓宽了条形码的应用领域。” 3.本题考查学生对文意的理解能力。其中比较二维条形码和一维条形码的不同,从信息表达上一维条形码以单一方向分布,从存储信息格式上二维条形码可以存储字符、数字、图形、声音等一切可以数字化的信息。 4.本题考查学生对句中词语的赏析能力。在本文段中多处运用到“慧眼识人、认物、跟踪、身份证”类的词语,这种写法属于拟人的手法。这样的写作方式,能生动形象的说明二维码的优点。 5.本题考查学生对说明方法的辨析能力。第6段中的句子使用了举例子、列数字、做比较的说明方法。能准确说明我国二维码技术的高超。 考点:识记字形,补写句子,文意理解,赏析句中词语,辨析说明方法
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康熙七年六月十七日戌刻,余适稷下,地大震。方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷,自东南来,向西北去。众骇异,不解故。俄而几案摆簸,酒杯倾覆;屋梁椽柱,错折有声。相失色。久之,方知地震,各疾趋出。见楼阁房舍,仆复起;墙倾屋塌声,与儿啼女号,喧如鼎沸。人眩晕不能立,坐地上,随地转侧。河水倾泼丈余,鸭鸣犬吠满城中。逾一时许,始稍定。视街上,则男女失冠徒跣,竞相告语,并忘其未衣也。后闻某处井倾仄,不可汲;某家楼台南北易向;栖霞山裂;沂水陷穴,广亩。此真非常之奇变也

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)

A.余适稷下      客:客居,作客

B.地大震      会:恰逢,遇上

C.  失色      顾:回头看,这里泛指“看”

D.  广亩      数:屡次,多次

2.下列各组句子中,加点的词意义和用法相同的一项是(2分)

A.不解    如土石何

B.仆复起    登轼望之

C.墙倾屋塌    吾妻美我者

D.坐地上    身率益州之众出

3.下列各句中,与“此真非常之奇变也”句式不相同的一项是(2分)

A.当立者乃公子扶苏  (《陈涉世家》)

B.熊掌,亦我所欲也  (《鱼我所欲也》)

C.虽杀臣,不能绝也  (《公输》)

D.城北徐公,齐国之美丽者也  (《邹忌讽齐王纳谏》)

4.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是(2分)

A.康熙七年地震时,“我”正和表兄李笃之喝酒,当时已是晚上。

B.人们听到如雷的声音,从东南来向西北去,知道是地震了,马上跑出房屋。

C.这场地震造成房屋倒塌,河水溢出,山裂地陷,人们惊慌不已。

D.作者叙述非常生动,既描述了地震的声响、景象,又刻画了地震中人们的表现。

5.将下面的句子翻译成现代汉语。(5分)

①男女失冠徒跣,竞相告语,并忘其未衣也。(4分)

②此真非常之奇变也。(1分)

 

 

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读下面一段文字,回答问题。(4分)

那是二十四小时中最可爱的一个小时——“白天已将它炽热的火耗尽”,露水清凉地降落在喘息的平原和烤焦的山顶上。在太阳没披上华丽的云彩就朴素地沉落的地方,铺展着一片庄严的紫色,在一个小山峰上方的一点上,红宝石和炉火般的光辉正燃烧着,高高地远远地扩散开去,变得柔和再柔和,覆盖了半个天空。东方有它自己的悦目的湛兰的美,还有它自己的谦逊的宝石,一颗徐徐升起的孤独的星;它不久就要以月亮自豪,可是现在月亮还在地平线下面。

这一段景物描写选自小说《              》,作者是              。“炉火般的光辉”是        词组,“东方有它自己的悦目的湛兰的美”一句话的主干是                    

 

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学校门前马路边有一幅交通安全宣传画(见右图,中间三个圆在彩色图上分别为红、黄、绿三种颜色),请用简洁的文字说明宣传画的内容。(3分)

满分5 manfen5.com

 

 

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下面的文段摘自同学们写的倡议书,有一句话在表达上存在问题,请找出来并加以改正。2分)

同学们,让我们携起手来,切实增加文明交通意识,从个人做起,从现在做起,为建设“平安青岛、畅通青岛”做出积极贡献。

句子:

改正:

 

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语言运用与名著阅读【本题满分12分】

12月2日是“全国交通安全日”,国家有关部门联合下发通知,要求各地以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题组织开展活动。你校就此开展社会实践活动,请你参与并完成3-5题的任务。

3. 同学们上街采访了一些行人,询问他们闯红灯的理由,请你根据下面的回答,针对行人提出3条有针对性的建议,以遏制闯红灯现象的发生。(每条不超过10个字)(3分)

甲:我知道不该闯红灯,可没到绿灯亮,大家都走了,就剩我一人,所以跟着走了。

乙:不就过马路嘛,不看灯也不至于出交通事故啊!哪儿那么巧就让我遇到了?

丙:交通信号灯设置不是太长就是太短,附近就这一条斑马线,又没有过街天桥或者地下通道,过马路的人又这么多,肯定没人愿意等。

 

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