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根据课文默写古诗文。(10分) (1)吾日三省吾身: , ?传不习乎?(《论语》...

根据课文默写古诗文。(10分)

(1)吾日三省吾身:                                        ?传不习乎?(《论语》)(2分)

(2)半亩方塘一鉴开,                    。( 朱熹《观书有感》)(1分)

(3)马致远《天净沙·秋思》                   一句,勾勒出充满忧伤的旅人远离家乡孤身漂泊的身影。(1分)

(4)               ,潭影空人心。万籁此都寂,               。(常建《题破山寺后禅院》)(2分)

(5)默写李商隐的《夜雨寄北》。(4分)

 

(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?(2)天光云影共徘徊(3) 断肠人在天涯 (4)山光悦鸟性 但余钟磬音(5)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 【解析】 试题分析:注意重点字的写法。如:“徘徊”、“涯”、“ 磐”等。默写句子不能多字、漏字或写错别字。 考点: 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉……

请你以“有____________真好”为题目,先补全题目,然后完成作文。

要求:1  题目自拟,正文600字左右;

2  书写工整,标点正确;

3  文中不能出现真实的人名。

 

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综合性学习(8分)
1.展开联想,在下面的横线上续写两个句子。(2分)

大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬头走路,那是启示我们要齐心协力;_____________________, __________________________。
2.张军同学到校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!张军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!”张军听了,怪不好意思(4分)

①管理员的言外之意是: ___________________________________________________ 。     

② 如果你是张军,你应该怎样说:____________________________________________。                                   
3.如果你不小心伤害了一位朋友,那你如何真诚地向他道歉呢?得体的一项是(   )(2分)

A.对不起,就算我错了,好不好?

B.对不起,我真的不是故意的,请原谅我,好吗?

C.对不起,我虽然错了,但是我不是故意的,你应该原谅我才对。

D.对不起,虽然我错了,但是你也有不对的地方,你不能只怪我。

 

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古诗词赏析(5分)

阅读下面两首古诗词,完成22—23两题。(5分)

秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

天净沙•秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.下列理解和分析不恰当的一项是(    )(3分)

A.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。

B.《天净沙•秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。

C.两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。

D.在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。
2.同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?(2分)

 

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文言文阅读 (15分)

    阅读《狼》完成16——21题。 

    一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

    屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

    屠大窘,恐前后其受敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

    少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寤,盖以诱敌。

    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1.填空题:(2分)

《狼》的作者是___________,本文选《__________》
2.解释下列加点的字:(2分)

其一坐于前(         )   一狼其中(        )    
3.下边句子节奏划分正确的一项是(2分)

A   其/一犬/坐于/前               B    后狼止而/前狼又/至

C   方/欲/行,转/视/积薪后       D    意将/隧入/以攻其后也
4.翻译下列句子:(每题2分,共4分)

  骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

  禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

5.试分析哪些地方表现了狼的狡猾特点。(找原文回答)(2分)
6.狼很狡猾,可终于自取灭亡,为什么?这个故事给了你哪些启示?(3分)

 

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现代文阅读(16分)

阅读文章,完成小题。

我长大了

小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”

  渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

  后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

  那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

  许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

  我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

  我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。

  我并不想敷衍她,我决定这么做。

  然而,我不知道如何面对父母。

  小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。

  晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

  吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

  依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

  的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
1.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是什么?(2分)
2.文中画波浪线句子是______描写,作用是_______________________________(3分)
3.文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?(2分)
4.家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?(3分)
5.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而照顾老奶奶却略写呢?(3分)
6.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈对这句话的理解。(3分)

 

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