Question

（10分）

河中石兽      纪昀

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设账寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯逆流而上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”  如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（    ）（3分）

A．是非木柿／是非曲直               B．果得于数里外／心安理得 

C．沿河求之／求全责备               D．尔辈不能究物理／理所当然 
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）

其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴
3.讲学家和老河兵这两个人物形象有何不同？（4分）

Answer

1.D
2.水流的反冲力，一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑穴。
3. 讲学家空谈事理，不切合实际，代表的正是“据理臆断”的态度；老河兵能综合考虑各种现实因素，提出符合实际的结论，代表的是实事求。

是的作风。

【解析】

1.

试题分析：通过对选项的逐一分析，选项D是符合要求的。A．这 /正确 B． 得到/ 适合 C． 寻找 /要求 D．道理/道理。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：做翻译题，要注意几点规律：1、字字落实，直译为主；2、注意词类活用、特殊句式；3、注意句子整体连贯。在翻译句子的时候，我们也要注意对译。翻译一般以直译为主，意译为辅，根据语境，做到文通字顺。此题的采分点有“啮”“ 迎水处”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：此题要结合两个人物的言语考虑，本文比较简单，因为这是课内文言文，老师已经将此作为重点内容进行了讲解，只要上课积极参与课堂，课下做好复习就可以直接解答此题。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。