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阅读下面短文,完成小题。(共15分) 槐 花 季羡林 自从移家朗润园,每年在春夏...

阅读下面短文,完成题。(共15分)

季羡林

自从移家朗润园每年在春夏之交的时候,我一出门向西走,总是清香飘拂,溢满鼻官。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,满树繁花,闪着银光;花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空,让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。

这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于氤氲(音yīnyūn,形容烟或云气浓郁)的香气中,但却从来没有认真注意过这种花树——惯了。

有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。走到槐花树下,他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆。我从前曾看到一幅印度人画的人像,为了夸大印度人眼睛之大,他把眼睛画得扩张到脸庞的外面。这一回我真仿佛看到这一位印度朋友瞪大了的眼睛扩张到了面孔以外来了。

“真好看呀!这真是奇迹!”

“什么奇迹呀?”

“你们这样的花树。”

“这有什么了不起呢?我们这里多得很。”

“多得很就不了不起了吗?”

我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话却对我起了作用:我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相识。我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。

在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸人云天的木棉树时,也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹:

“真好看呀!简直神奇极了!”

“什么神奇?”

“这木棉花。”

“这有什么神奇呢?我们这里到处都有。”

陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友当然不是同一个人大眼睛了。

在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗?

我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果。我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无睹,而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自语,又对我讲话。周围的山石树木,仿佛一下子活了起来,一片生机,融融氤氲。荷塘里的绿水仿佛更绿了;槐树上的白花仿佛更白了;人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹,鸟鸣,都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅。

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1.本文三次写槐花,由于看花的情形不同,作者对花的感受也不相同。阅读文章,填写下面表格。(4分)

 

看花的情形

对花的主要感受

第一次

在开花的季节,看到了常见的槐花。

第二次

第三次

亲切而充满了生气。

2.阅读第段画线句,说说“这样一个经验”在文中体现在哪两件事上?(4分)
3.这篇文章浸透着作者深挚的情感,富有感染力。作者是如何做到这一点的?请以第段和第段两段为例作简要分析。(不超过150字)(7分)

 

1. 看惯了,习以为常。 1分印度朋友的惊奇和赞美,引起作者对槐花的注意。 1分。仿佛第一次见到,陌生又似曾相识,发现了新的东西。 1分努力制造出第一次见到的幻想,尽情欣赏。 1分 2. 我看惯了槐花,就习以为常了。2分印度朋友习惯了看木棉花,就不感到神奇了。2分 3.作者运用多种手法抒发了深挚的情感。第段运用了描写和联想,写出了槐花的清香、美丽和壮观,表达了作者对槐花的熟悉和赞美。第段,用拟人的手法赋予洋槐以情感,写出了与作者的情感交流;用描写表现山石树木,用展现色彩的词语写水写花,写出万物的生机和欢畅,抒发了作者用心感受,发现美的喜悦心情。第段分析3分,第段分析3分,语言表达1分,共7分。 【解析】 1. 试题分析:抓住题干中“由于看花的情形不同,作者对花的感受也不相同”提示,根据表中的信息,梳理情节,搜寻相关语句概括。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:了解作者所说的“经验”即此句后面的句子内容“越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。”根据其意,在文中找到事例。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:阅读所示文段,分析作者所运用的写作方法,说明作者描写了槐花的什么特点,表达了其什么情感。 考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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阅读《得道多助,失道寡助》,完成1012题。(共10分)

得道多助,失道寡助

天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
1. 填空(4分)

1)《曹刿论战》“何以战”一句中“以”是“凭借、依靠”的意思,《邹忌讽齐王纳谏》“皆以美于徐公”一句中“以”是 “认为”的意思,文中“固国不以山溪之险”中“以”的意思是:       

2)《陈涉世家》“行收兵”一句中“兵”是“兵员”的意思,《出师表》“兵甲已足”一句中“兵”是“兵器”的意思,文中“兵革非不坚利”中“兵”的意思是:         
2.用现代汉语翻译下面的语句。(3分)

故君子有不战,战必胜矣。
3.作者的主要观点是(用原文回答);作者认为决定战争胜利最主要的条件是(用两个字回答)(3分)

 

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名著阅读(3分)

《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本    集,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。有表现在    (地名)和三味书屋游戏、玩乐和读书的,有表达对正直热诚、治学严谨、没有狭隘民族偏见的恩师    的真挚怀念之情的。这是一本能够帮助我们不断进步和成长的好书。

 

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古诗文默写(7分)

1)温故而知新                                 。(《论语》)

2)人有悲欢离合                                           。(苏轼《水调歌头明月几时有》)

3)王维《使至塞上》诗中表现塞外壮丽风光的句子是“                             。“

4)《岳阳楼记》中突出表现滕子京政绩的语句是“                                 。”

 

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下列文学常识搭配有误的一项是( 

A.《变色龙》——契诃夫——前苏联

B.《桃花源记》——陶渊明——东晋

C.《范进中举》——吴敬梓——《儒林外史》

D.《天上的街市》——郭沫若——《郭沫若全集》

 

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根据下面文字的内容和表达需要,在横线处补全标题,最恰当的一项是( 

抓住战机得第一                  

索契冬奥会上,中国姑娘李坚柔凭借自己的实力和出色的表现晋级500米速滑决赛。在决赛中,当前面3个选手意外摔出跑道的时候,她沉着冷静,不受影响,把握战机,为祖国赢得了一枚宝贵的金牌。有人说她幸运,有人说是奇迹。她自己认为:机会总是留给有准备的人。没有努力,就没有奇迹。为中国卫冕,我很骄傲,中国的国旗能够因为我的胜利而在奥运会上升起,这是我最大的幸运。

A.巧遇机缘属幸运    B.掉下金牌砸头顶     C.凭借实力创奇迹      D.表现出色很骄傲

 

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