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黄海中学举行学校科技节系列活动,请你参加。(9分) 前不久,黄海中学第8届科技节...

黄海中学举行学校科技节系列活动,请你参加。(9分)

前不久,黄海中学第8届科技节拉开了序幕,学校结合江苏省科技协会等开展的“体验科技、感受快乐——用科学净化心灵”主题系列活动,举办了多种形式的科技比赛。比赛类别有:科技小制作、科普剧创作、科技小论文、科普剧表演,学校科技组还专门开设了“鸡蛋撞地球”创新设计表演比赛。这次科技节,丰富了学生的课余生活,提高了学生对科技的兴趣,锻炼了学生的各种能力。

(1)请你为这次科技活动设计一条宣传标语。要求用对偶句式。(2分)

 

(2)你所在的科技小组活动的主题是“宣传环境保护,倡导节能减排,建设生态文明”。双休日,你到老家去看爷爷奶奶,看到了邻居张爷爷正准备点燃地里的麦秸,你赶紧走上前劝说张爷爷。请把你劝说的内容写在下面。(2分)

 

 

(3)12月5日上午9点,黄海中学第8届科技节开幕式在学校大礼堂举行,校学生会将组织初一、初二学生参加。请你以校学生会的名义出一则通知。(3分)

 

 

(4)在飞岛国的“拉格多大科学院”里,格列佛获得很多科技见闻,请说出至少两个来。(2分)

 

 

 

(1)(2分)提示:围绕宣传科技这个主题1分,采用对偶句式1分。 如:①用创新点缀人生, 让科技融入理想 ②触发青春灵感,点亮科学生活 ③科学理想浩瀚,创新之星璀璨 (2)(2分)提示:恰当的称呼,焚烧麦秸的危害,语言委婉连贯、得体。 (3)(3分) 通 知 12月5日上午9点,校学生会将组织初一、初二学生到学校大礼堂参加第8届科技节开幕式活动,请全体初一、初二学生准时参加。 黄海中学学生会 2014年12月4日  (4)(2分)答:①收集黄瓜中的阳光;②把冰烧成粉末变作火药; ③如何用感觉和嗅觉区别颜色; ④用蜘蛛丝织布; ⑤建房,先从屋顶造,然后依次往下,最后再筑地基; ⑥一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用;⑦把粪便还原为食物;⑧用谷壳来播种;⑨软化大理石想做出枕头针毡;⑩繁殖无毛羊推广到全国各地;⑾用抽风器治腹痛⑿利用“日规”来校正地球和太阳时运转等课题。 【解析】 (1)试题分析:考生答题时首先要了解标语的特点,即简洁,有号召力。可引用名言,也可以自拟,只要符合活动主题即可。抓住语境,把握内容,控制字数,句式整齐,修辞得体。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 (2)试题分析:这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下几方面:称呼、劝说的内容得体、语气委婉(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等)。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 (3)试题分析:1)通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。标题:写在第一行正中。称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。正文:另起一行,空两格写正文。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 (4)试题分析:此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解作者、国籍,作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。本题考查的是与《格列佛游记》有关,对其中的作者、人物、情节要有准确的把握,概括不少于两条。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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划线句子有语病,请加以修改。(2分)

 

 

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结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。(2分)

 

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从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。(1分)

A处的成语是                

 

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阅读下面一段文字,完成1-4题(8分)

    青春是一捧漫天飞扬的花,míngmèi而忧伤;                        ;青春是一曲A            (奔流不息∕奔走呼号)的歌,热情而奔放。美丽而无悔的青春啊,明眸皓齿,粉面柔膝,它不wèijù波折崎岖、狂风恶浪,却经得起肆意挥霍、韶华虚度。踏足青春之河,我举手向苍穹,并非一定要摘到星星,而是需要这个向上的、永不屈服的姿势,来向青春表达我对它chìrè的爱。

1 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)

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“舞台小天地,天地大舞台。”家庭是我们生活的舞台,课堂是我们学习的舞台,演艺厅是展示我们才艺的舞台,考场是我们展露自己才学的舞台……每个人心中也有一个属于自己的或大或小的舞台,我们每个人都在扮演着自己的角色。对于“舞台”,不同的人会有不同的体验和看法。

请以“舞台”为题写一篇文章。

要求: ①诗歌外,文体不限;

  ②自定立意,写出真情实感;

  ③字迹工整,书面整沾;

  ④不少于600字。  

 

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