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阅读下面文言文,完成小题。(18分) 子厚,讳宗元。以不能媚权贵失御史。权贵人死...

阅读下面文言文,完成题。(18分)

子厚,讳宗元。以不能媚权贵失御史。权贵人死,乃复拜侍御史。号为刚直,所与游皆当世名人。

元和中,尝例召至京师;又偕出为刺史,而子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政邪?”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质①钱,约不时赎,子本相侔②,则没为奴婢。子厚与设方计③,悉令赎归。其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使下其法④于他州,比一岁,免而归者且千人。

其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白⑤其大人;且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。

                                              (节选自韩愈《柳子厚墓志铭》)

【注】①质:抵押。②相侔(móu):相等。③与设方计:替债务人想方设法。④观察使:又称观察处置使,是中央派往地方掌管监察的官。下其法:推行赎回人质的办法。白:告诉
1.用斜线(∕)标出下面句子的朗读停顿(标两处)。(2分)


2.请写出下面句子加点词的意思。(4分)

   (1)其土俗  (     )    (2)约不赎      (        )

(3)一岁             (4)当播州             
3.请用现代汉语写出文中划线句的意思。(6分)

(1)既至,叹曰:“是岂不足为政邪?”

 

(2)愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。

                                                         
4.请结合文章内容,说说柳宗元是个怎样的人?(6分)

 

 

1.其 后 ∕以 不 能 媚 权 贵∕ 失 御 史 2.(1)根据(2)按时(3)等到 (4)到 3.(1)到了柳州以后,叹息道:“这难道不值得做出政绩吗?” (3分)(2)愿意用柳州交换播州,即使获得重罪,死了也不觉得遗憾。 4.性格刚直:“以不能媚权贵失御史”。(2)体恤民情:想方设法免除百姓的债务。(3)待友真诚 因为刘禹锡母亲尚在,愿意代替刘禹锡到“非人所居”的播州任职。 【解析】 1. 试题分析:本题考查学生对划分句子节奏的掌握。文言句朗读的停顿划分可先揣摩意义,再把意思结合紧密的文字,看成一个“意义”单位,则“单位”与“单位”之间往往有一定停顿。此句意思是’后来又因为不能迎合权贵,失去了殿中侍御史的官职”,“其后”是后来;“失”是失去的意思,都是可以断开的。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 2. 试题分析:这道题目考查的是文言文中重点字词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。注意“因”是“根据”的意思,“比”是“等到”的意思,与现在“比”的意思不同。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺就可以拿满分了。注意“至”是“到”的意思,“邪”是句末语气词“吗”。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:仔细阅读全文,结合文中句子来回答此题。曹柳宗元“以不能媚权贵失御史”,可看出性格刚直;“子厚与设方计” 可看出体恤百姓;“愿以柳 易播,虽重得罪,死不恨” 可看出他为朋友着想。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
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阅读下面这首元曲,完成题。(6分)

【双调】 水仙子·夜雨

徐再思①

一声梧叶一声秋。一点芭蕉一点愁。

三更归梦三更后。

落灯花棋未收,叹新丰②逆旅淹留③。

枕上十年事,江南二老忧,都到心头。

【注】①徐再思,浙江嘉兴人。②新丰:今陕西临潼县东北。③淹留:长期逗留,羁留。
1.用生动的语言描绘“一声梧叶一声秋。一点芭蕉一点愁”展现出来的优美意境。(3分)

                                                         
2.这首元曲表达了作者怎样的思想情感?(3分)

 

 

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按课文原句填空。(8分)

1              ,思而不学则殆。(《论语》八则)

2                 ,流响出疏桐。(虞世南《蝉》)

3)受任于败军之际,                。(诸葛亮《出师表》)

4)寻梦?撑一支长篙,∕向青草更青处漫溯;∕满载一船星辉            。(徐志摩《再别康桥》)

5)范仲淹《渔家傲》中自抒怀抱,慨叹功业未立和思念家乡复杂心情的句子是:

                               。”

6)岑参《白雪歌送武判官归京》中“                              ”两句将塞外雪景写得千姿百态,气象壮阔,衬托惜别之情。

 

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水乡中学拟举行“阅读鲁迅”系列活动,请你参加。(9分)

(1)前天,已将《野草》编订了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《       》,我还替他改了个名称:《       》。面带折花,色香自然好得多,但是我却不能够。便是心中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。或者,他日,仰看流云时,会在我眼前一闪烁罢。

横线上应填的书名是:《        》、《       》(2分)

(2)北大教授钱理群先生是著名的鲁迅文学研究专家。请你围绕鲁迅和他的文学作品,以学生陈钢的身份设计一个问题对钱理群教授进行采访。(3分)

问题:                                                       

(3)请从下列鲁迅的篇目中任选一篇,制作一张读书文摘卡。(4分)

《社戏》   《从百草园到三味书屋》  《阿长与山海经》  《藤野先生》  《故乡》

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文字中划线句有语病,请提出修改意见。(2分)

 

 

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A处应填的标点符号是:       。(1分)

 

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