Question

（10分）

南文子为国忧

智伯欲袭卫，故遗^①之乘马，赠之一璧，卫君大悦，酌酒。诸大夫皆喜，南文子独不喜，有忧色。卫君曰：“大国礼寡人，寡人故酌诸大夫酒，诸大夫皆喜，而子独不喜，有忧色者，何也？”南文子曰：“无方^②之礼，无功之赏，祸之先也。我未有往，彼有以来，是以忧也。”于是卫君乃修梁津而拟^③边城。智伯闻卫兵在境上，乃还。

[注释] ①遗：赠送。  ②方：缘由。  ③拟：打算。
1.解释下列句中的加点字（4分）

⑴智伯欲袭卫                        ⑵大国礼寡人               

⑶寡人故酌诸大夫酒                  ⑷智伯闻卫兵在境上           
2.选出下列各句中“之”的意义或用法和“故遗之乘马”一句中相同的一项（2分）

A．至之市              B．是吾剑之所从坠 

C．方为秋田之害        D．吾欲辱之
3.翻译句子（2分）

诸大夫皆喜，而子独不喜，有忧色者，何也？

                                                                                       
4.用简明的语言概括南文子的性格特点（2分）

Answer

1.（1）想要 （2）送礼（给……送礼） （3）所以，因此 （4）听说
2.D
3.各位（众）大夫都很高兴，但是只有你不高兴，脸上有忧虑的神色，为什么呢？

（得分点：皆，而，何，句式）
4.明察秋毫，深谋远虑。（答出一点得1分）

【解析】
1.

试题分析：这道题目考查的是文言文中重点字词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。注意“礼”是 “送礼（给……送礼）”的意思，注意“闻”是“听说”的意思。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：这道题目考查的是文言文中重点虚词意义和用法的辨析，是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中经常积累、对比，从而掌握虚词的用法。例句中“之”是代词“它”的意思，A项:动词，去“到……去”的意思，B项是“的”的意思，C项是结构助词“的”的意思。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
3.

试题分析：文言文翻译有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对； 所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
4.

试题分析：仔细阅读短文，疏通文意，抓住南文子的一段话进行分析，概括出其性格特点即可。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。