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请以“这时,我想起了 ”为题作文。(提示:先在横线上填上合适的词语,如“老师”“...

请以“这时,我想起了       ”为题作文。(提示:先在横线上填上合适的词语,如“老师”“妈妈”“家乡”等,再作文。)

要求:1、叙事清晰,情感真挚;

   2、要有适当的描写议论和抒情;

   3、不得出现真实的校名、地名和人名,不得少于600字。

 

例文:   这时,我想起了我的母亲 当汽车载着我驶过长安街或者前门大街的时候,我心里默念着这句话,希望一切都会变得好起来——希望我的梦想能够成真,希望我的心愿能够实现。 我梦想着在这个世界上最大的广场前,能够发现我母亲和我姐姐的身影;我梦想着在一个阳光灿烂的日子里,我的母亲和我的姐姐也能够如这群来自四面八方的人们一样顶着一把遮阳伞,汇集成一片伞的海洋中;我梦想着我的母亲和我的姐姐能够带着灿烂的微笑站在天安门城楼或者宏伟的人民大会堂前,等待着照相机咔嚓的声音响起的瞬间…… 那应该是一个骄傲的瞬间,一个不仅仅属于他们骄傲的瞬间,一个属于这个家庭唯一的儿子的骄傲,他们有理由对祖祖辈辈培养出来的第一个进入大学校门的儿子保持足够的期待,一个还不算太高的期待。 想起了去年的这个时候,在没有风的下午,和我的母亲,顶着炙烤的太阳,蹲在淤泥的稻田里,一步一步地收割水稻的情景。完全没有传说中鸟鸣虫飞、金黄稻谷收割的诗情画意,倒是被热淌的汗水湿透了衣服的粘粘的不舒服的感觉也浸湿了原本意想天开的脑袋,让人真切地体验到了农作的辛苦和艰辛。而在一个尚未被城市化气息吹拂的乡村,这些活儿只要花上几百块钱就可以免去一切望不到边的劳累之苦。 想起了即将前往北京上学的那个时候母亲的眼神,这个眼神还来不及让我用词语描述,随即就被来到的去京城读书的兴奋和憧憬所冲掉。只是后来在随之而来的郁闷的校园中,在一个夜深人静的三尺床上才慢慢记起那个眼神包含着一个母亲面对子女离去时一切的关爱和不舍。这个眼神代替了一切有声的话语,每每忆起,都忍不住要感动,久违的感觉。 想起了那些逝去的往事中所包含的一切苦难之后,母亲所表现出来的顽强和对命运的不屈。我的母亲并不是一个循循善诱的农家妇女,也不是一个善于用话语来表达爱的人,她只会用许多农村妇女难以忍受的繁重的体力活来给我们生活的希望…… 想起大学第一个学期回家过春节的时候,几个月不见的母亲脸上更加黝黑,在一群帮人挑沙石的妇女当中,母亲看见我时,脸上没有愉悦的表情,让我倏地感到自己的出现是多么的不合时宜。而旁人羡慕的眼神则告诉我母亲那一刻是把骄傲装在了心底里。她只用淡淡的话来叫我回家去做饭给自己吃,晚上等她回家。 而那个晚上,乡村的黑夜过早地降临了。当我在已经断了好几天电的漆黑的家中徘徊的时候,邻居为我端来了热腾腾的水饺,我不知道该怎样去感谢人家,只一个劲地听他们絮絮叨叨地说起我母亲这半年来的坚强和没有休息的劳作。当我耳边听到我母亲已经患上高血压的时候,我的心顿时为之一震,眼睛似有湿润的感觉。我害怕在众人面前落泪,这么大了,很少掉泪了…… 深夜的母亲拖着疲惫的身体回到家中,在饥饿的猪的嚎叫中提着塑料水桶喂猪去了。面对我“你为什么不把你患了高血压的事情告诉我”的责问,母亲一言不发地又去忙着做晚饭了——她知道儿子的胃口,儿子喜欢吃妈妈做的煎鸡蛋。 今年春节正月初五,我三姐出嫁,按照农村的乡俗,母亲在女儿出嫁的时候都要掉泪的,以示对女儿的不舍。我的母亲也不例外地哭了,在一个原本喜庆的日子里,她的哭声是如此的不合时宜,以至于道贺的宾客们都有点愕然。我只是站在热闹的、拥挤的家中细细地听者这哭声,一言不发地看这脸上泪迹斑斑的母亲和同样挂这泪珠的新娘姐姐在众人的簇拥下走出了家门。 在留下来的唯一的一张全家福中,在正月初一阳光的照耀下,照片上母亲的脸略显浮肿和苍老,显出和实际年龄不相称的岁数。而我光洁的脸上和我的母亲脸上同样的高兴,同样地把团聚的快乐装在了心底里。年轻的我把还有对来年的期冀刻在了脸上,把祝福也装在了年轻的心里。那时,我知道我的姐姐们也和我一样都怀着同样的心情。 …… 我梦想并希望着我那又在忙着收割水稻的母亲此刻能感知我的呼唤,幸福地感知我发自心底的呼唤,只是我明白我所有的梦想和希望都不抵上我母亲的双脚真正站在天安门广场前时那一刻的心情。 【解析】 试题分析:先根据提示选一词语,再思考“这时”是什么时候什么环境?为了什么想起?想起“他/她”哪些事情?以此思路选择材料。本文显然适合写记叙文,先略写“这时”发生了什么事情,以此为引子,回忆与自己有关的人物的往事,这一内容要详写,在回忆的往事中,突出人物的形象以及对自己的影响, “想起”,说明心中念念不忘,在叙述往事要写出自己丰富的心理活动,充分表达自己的情感,比如“怀念”“感激”“报答”等,以此在文尾点明题旨。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。    
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考点分析:
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我的麦子熟了(13分)

①14岁的高占喜,青海农家子弟,因为湖南卫视的《变形计》,他和城市的一个叫魏程的富家少年互换了7天人生。节目打出了议题:7天之后,高占喜愿意回到农村吗?

②第一天,占喜在机场被新爸新妈接进了豪华的宝马车,他害羞地靠在真皮座椅上面,不说话,认真地看着窗外闪过的高楼大厦,忽然,他泪水盈眶

③这个以前在山沟里疯跑,活泼开朗的孩子,曾经在作文里写道:我想考上大学,在城里生活。可是他知道,他更可能中途辍学,流浪在城市某条喧嚣的马路上。这次机缘巧合,他提前进入了城市,小小的心里波澜起伏,何况现实的城市,比那个瑰丽的梦,仿佛更精彩。

④占喜住进了一栋豪华如天堂的复式公寓,拥有一间无比舒适的大卧室。面对丰盛的晚餐,他无所适从,紧张得5次掉筷子。接着,新爸新妈一次给了他200元的零花钱。从前,他一个月只有1元的零花钱。

⑤在气派的理发店里,占喜看到镜子里的自己,又一次泪水盈眶

⑥不久,他迅速适应了这种新生活。

⑦白天,他靠在松软宽大的沙发上,茶几上是他之前从未见过的零食,面前是尺寸巨大的液晶电视。他自在地享受这一切,除了脸颊上两抹褪不去的高原红,就像是在这里长大的。

⑧此时,观众们忧心忡忡——这个孩子会丧失本性,沉迷于吃喝玩乐吗?

⑨某天,占喜被安排去卖报。归途中,占喜变得少言寡语。他看到城里人行色匆匆,在马路之间穿梭,犹如他在田间穿梭,也看见天桥下的乞丐,衣衫褴褛地等待施舍……那天,他对记者说,城里人也有穷人,生活也不容易。记者问,那你同情他们吗?占喜说,不,每个人都有一双手,幸福靠自己。

⑩说话时,他分明又是那个崇尚奋斗、一直努力的高原孩子。

⑾当晚短信预测,大多数观众仍然觉得占喜不愿回乡。然而,谜底提前揭晓——当占喜得知父亲不慎扭伤脚的消息时,他立刻要求赶回家乡。

⑿“为什么急着要走?父亲的脚伤不是大事,难得来一次城里。”记者问。

⒀占喜只说了一句:我的麦子熟了。

⒁父亲很早双眼失明,哥哥在外打工,弟弟还年幼,14岁的占喜已经成为家里的主要劳力。他难以不被城市吸引,这无可厚非,但同时,他也眷恋自己贫穷的家、艰辛的父母、几亩薄田和已经成熟的麦子。

⒂城市是他的梦,贫穷的家,却是他牵肠挂肚的现实世界。

⒃回到农村后,占喜仍然五点半钟去上学,啃小半个馍馍当午餐,学习之余割麦挑水,补丁长裤配布鞋,刻苦读书不改初衷:只有不断学习,才能真正走出大山,改变命运。

⒄占喜见识了前所未见的繁华都市,享用过从未经历的物质生活,却始终未曾忘记自己是个印着高原红的孩子,未曾忘记担当家的责任——“我的麦子熟了”,当《浮士德》的俗世诱惑变相重演,这是一句最朴实的箴言。
1. 通读全文,说说占喜是个什么样的男孩子。(2分)
2.文中两次描写占喜流泪,请你揣摩他当时的心理。(4分)

①_____________________________________________                  

②_____________________________________________                  
3.文中详写占喜卖报的情形有什么用意?(2分)
4. 文中多次写到观众的短信预测——占喜一定不会回家,有什么作用?(2分)
5. 请你谈谈对本文题目“我的麦子熟了”的理解。(3分)

 

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阅读(23分)

(一)《孙权劝学》(10分)

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴但当涉猎,见往事耳。

⑵士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
2.孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙“___  ________”,但起初吕蒙以“___________”为由加以推辞。(用原文词句回答)(2分)
3.出自本文的两个成语分别是                             。(2分)
4.吕蒙的变化对你有什么启示?(2分)

 

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综合性学习(7分)

为深入推进“文明交通行动计划”,广泛发动全社会共同关注交通安全,大力提升全民交通安全意识、法治意识和文明意识,2011年,公安部决定,将每年12月2日定为“交通安全日”。为此你们学校开展了以“交通安全”为主题的综合性学习活动。
1.为了了解中学生的交通安全意识,请设计一个调查问题。(2分)

调查问题:                             
2.根据下面材料,请用简洁的语言概括现阶段我国酒驾事故的主要特点。(3分)

[材料一]从查处方式看,在执勤中查获醉酒后驾驶违法行为占整个交通事故的6329%,在事故中查获占3671%。

[材料二]从查处时间看,醉酒后驾驶违法行为主要集中在12时至13时,19时至21时,22时至2时,分别占查处总量的1533%、5720%、2095%。

[材料三]从车辆类型看,查处醉酒后驾驶违法行为涉及的车辆类型以小型汽车、摩托车为主。

现阶段我国酒驾事故的主要特点是:                    
3.周末,你爸爸驾车带上你回乡下老家,下午返回武汉。中午吃饭的时候,有朋友给你爸爸敬酒,你爸爸很高兴,准备喝酒,你就对爸爸说:“                            。”说完后,你爸爸就用茶代酒表示答谢。(2分)

 

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诗文默写填空:(10分)

                    ,相信吧,快乐的日子将会来临。

                         ,弹琴复长啸。

⑶夜发清溪向三峡,                      

⑷春潮带雨晚来急,________________________。

⑸学了《黄河颂》,你一定对黄河有了更多的了解,请默写古人有关黄河的诗句:_____________   ________,___________________________。

⑹概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是                           

⑺“                                。”从侧面表现出木兰战功显赫。

 

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阅读《伤仲永》,完成后面各题。(共4小题,12分)

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环丐于邑人,不使学。

予闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已邪!
1.下列文句中对加点的词语理解有误的一项是(  

A.未(曾经)识书具                   收族(团结族人)为意

B.并(自己)为其名                   自是(从此)指物作诗立就

C.稍稍(悄悄地)宾客其父               不能(相称)前时之闻

D.仲永之通悟(通达聪慧)               (本来)众人
2.下列各句中没有使用通假字的一项是(    

A.日扳仲永环丐于邑人               B.孤岂欲卿治经为博士邪

C.当窗理云鬓,对镜帖花黄           D.脱我战时袍,著我旧时裳
3.用现代汉语表示下列文句,有误的一项是(   

A.父异焉,借旁近与之——父亲对此感到惊奇,就向邻居借书写工具来给仲永。

B.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学——他的父亲认为这样是有利可图的,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习。

C.又七年,还自扬州——又过了七年,我回到扬州。

D.泯然众人矣——(才能)消失得完全如同常人了。
4.下列对文章的理解与分析,有误的一项是(   

A.本文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性。

B.本文暗藏对比,如仲永前后变化对比、仲永的天资与同龄人对比、父亲贪利与乡人对比等,这些对比很好地表现了主题。

C.本文先叙后议,叙事采用了见闻录的方式,依次写方仲永五岁时才能初露时的情形、十二三岁时才能衰退时的状况和又过七年后“泯然众人”的结局。

D.文章字里行间流露着作者对一个神童最终“泯然众人”的惋惜之情,对“受之天”而“受于人者不至”者的哀伤之情,并以鲜明的态度表明作者的观点。

 

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