积累与应用(每空1分,共18分)
1、《伤仲永》的作者是 (朝代)的_________。他是_____家、_____家。
2、课文《木兰诗》中,反映战争惨烈和持久的句子是____________,_________;反映木兰不贪图功名利禄的句子是___________,___________;
3、《山中杂诗》中与“白云深处有人家”一句相似的诗句是__________,__________
4、王维在《竹里馆》中描写夜静人寂,明月相伴的诗句是___________,____________。
5、《峨眉山月歌》中最能体现意境晴朗秀美,风致自然天成的诗句是______,_______。
6、_______一切都将会过去,而那过去了的,________________。选自《假如生活欺骗了你》
7、___________,光滑的石井栏,高大的皂荚树,_______________。选自《从百草园到三味书屋》
对下面句子有关修辞方法的判断有误的一项是( ) (2分)
A.至今回想起来,我还觉得这是我记忆的珍宝之一。(比喻)
B.像这样的老师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢?(反问)
C.在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!(排比)
D.什么时候,我能再见见我的蔡老师呢?(反问)
根据语境,列划线的词语解释有误的一项是( )(2分)
A.我对他很恭敬,因为我早听到,他本是城中极方正,质朴,博学的人。(正派)
B.于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别。(离别的歌)
C.他处处挨啄,被排挤,被讪笑。(讥笑)
D.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了。(共用同一个窗户)
关于下列课文说法不正确的是( )(2分)
A.《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,词作者是光未然,曲作者是冯星海。《黄河颂》选自《黄河大合唱》的第二部《黄河颂》。
B.《最后一课》的作者是德国著名作家都德。
C.《艰难的国运与雄健的国民》的作者是李大钊,选自《李大钊选集》。
D.《城南旧事》的作者是台湾作家林海音。
标点使用有误的一项( )(2分)
A.但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
B.当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师!你们要永远拿我当个孩子呀! C.“你们不了解我。”小鸭说。
D.他们飞得很高……那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。
下列句子,没有语病的一句是( )(2分)
A.对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注
B.让孩子远离网吧,健康成长,这是许多家长的心愿。
C.在第49届世乒赛上,中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。
D.“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑不是个好消息。