Question

①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。②拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。③薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。④扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。⑤但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。（10分）
1.将本段文字分成两层，用“‖”隔开。（2分）

     ①  ②  ③  ④  ⑤
2.概括本段的大意。（2分）_________________________。
3.第④句用了哪些动词？有什么作用？（2分）答 ：________________________________。
4.文中加点“久已”照应前面的哪个词语？（2分）________________________________。
5.“鉴赏”一词能否换成“欣赏”？为什么？ （2分） _______________________________。

Answer

1.① ‖ ② ③ ④ ⑤
2. 冬天的百草园也充满乐趣。
3.扫，露出，支起，撒，系，牵，看，拉，罩住。生动准确地写出捕鸟的全过程和方法，反应我对百草园的喜爱和眷恋。
4.积雪。
5.不能，“鉴赏”有欣赏鉴别之意。

【解析】
1.

试题分析：此题考查学生的对文段结构的理解，根据文意分析，第①句有启下之意，后面的内容围绕本句来写的。故应是① ‖ ② ③ ④ ⑤

考点：分析文章结构层次。能力层级为分析综合C。
2.

试题分析：此题考查学生的概括能力，注意时间，地点的分析。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
3.

试题分析：本题考查学生分析文章内容的能力。围绕在百草园中能够获得许多乐趣来分析详写捕鸟的作用即可。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
4.

试题分析：已久是鸟雀很长时间无法觅食，因为积雪太厚，在文中找，故应该是“积雪”。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
5.

试题分析：此题考查学生的理解分析能力，要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。不能，“鉴赏”有欣赏鉴别之意。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。