Question

阅读下文，完成小题（8分）

出师表（节选）

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝， 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进 尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
1.《出师表》中的“表”是                    的一种文体。（2分）
2.下列理解不正确的一项是（    ）（3分）

   A．为实现先帝遗愿，诸葛亮此次出师的目的是平定南方。

   B．“卑鄙”一词是指诸葛亮原本“布衣”的身份。

   C．“由是感激”的原因是先帝三顾茅庐，以当世之事咨之。

   D．划线句中“大事”指刘备临终“托孤”，希望诸葛亮辅佐刘禅。
3.选文表达了作者                           的真挚感情。（3分）

Answer

1.古代向帝王上书陈情言事
2.A
3.“报先帝、忠陛下”或报答先帝，尽忠陛下。

【解析】
1.

试题分析：“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。“表”是古代的一种文学体裁，“陈情”是它的重要特征。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
2.

试题分析：此题考查学生对文言文内容的掌握情况。作答的关键是熟读全文，在准确翻译的基础上，了解主要内容和思想感情。诸葛亮此次出师的目的是北定中原。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
3.

试题分析：这类题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和文章的中心思想来理解作者思想感情。“报先帝、忠陛下”是文章的文脉，也是全文的感情基调。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。