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下列各句中,没有语病的一项是( )(3分) A.本学期学校开展了以“名著伴我成长...

下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)

A本学期学校开展了以“名著伴我成长”为主题的演讲比赛,同学们都踊跃报名参加。

B我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更应该做好表率,杜绝用字不规范现象。

C丁俊晖在2015年斯洛克重负哦公开赛中能否取得好成绩,在于他的正常发挥。

D通过对《中国足球改革总体方案》的解读,使我们增添了对体育体制改革的信心。

 

A 【解析】 试题分析:B.并列不当。“报刊”、“ 电视”、“ 网络”与“ 宣传媒体”是从属关系,不能用“和”这一表并列关系的词语连接; C.搭配不当,前一分句“能否”说的是正反两面,后一分句“正常发挥”只是一个方面;D.成份残缺,由于滥用介词使得语句缺失主语。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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一次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)

①中山装作为宝贵的文化遗产,申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功。________申报成功,中山装的保护工作必将更加受益。

②广州市海珠湖湿地公园,环境_________,风景怡人,不失为一个放松身心、休闲养生的好去处。

③我们只有一个地球,共同的命运吧我们联系在一起,所以保护地球我们______________。

④苏轼也擅长书法,他取法颜真卿,但能______,与黄庭坚、蔡襄、米芾并称“宋代四大家”。

A一旦 优雅 义不容辞 独树一帜 B一经 优雅 责无旁贷 别具一格

C一经 幽雅 义不容辞 别具一格 D一旦 幽雅 责无旁贷 独树一帜

 

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下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)

A贮立 笨拙 言简意赅 觥然大悟 B寒暄 嬉戏 通宵达旦 前仆后继

C亵渎 蓦捐 买椟还珠 迥乎不同 D缄言 取缔 正噤危坐 一蹶不振

 

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下列词语中,每对加点字注音都相同的一项是( )(3分)

A污/轻怕重 平/一叶

B慢/甘之如.瓦/锐不可

C语/色彩斑 /博闻强

D/首以待 赘/连篇

 

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请以“花开有时”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:⑴卷面整洁,自己清楚;

      ⑵文中不能透露个人相关信息;

      ⑶除诗歌外,文体不限。

 

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阅读下列三则材料,完成题。(11分)

【材料一】

关于汉字需要简化还是保留繁体的争论,历来众说纷纭。中国社会科学院近代史研究所党委书记、研究员周溯源认为,汉字有简化的必要,汉字简化是汉字发展的方向,汉字还有进一步筒化的空间。

简化汉字,应该遵循三个原则:一个是进化,一个是优化,一个是美化。进化,就是笔画变少,特别是10划以上的汉字需要进一步简化。优化,就是使得汉字的结构、意义更为合理,比如,繁体“從”简化为“从”,就是优化,双人为从,意义更彰显,结构更合理。美化,就是让汉字变得更好看、好写,有美感,构架也合理,例如,简体“众”字,望文能生义,富有美感,但是它的繁体“眾”,笔画很多,结构复杂而且还不好理解。

【材料二】

在政协会议分组讨论中,著名导演冯小刚呼吁恢复部分有文化含义的繁体字。冯小刚举例,如“亲爱”这两个字非常有含义,“亲”的繁体是左边一个“亲”,右边一个“见”, 组成了 “親”,“愛”是在“爱”中加了一个“心”,这两个字的含义是亲要相见,爱要有心。简化以后则变成了 “亲不见、爱无心”。

“我和张国立演员)都认为,能不能选择50个或更多有含义的繁体字,增加到小学的课本里,让小学生感受传统文化。”冯小刚说。

【材料三】

    在新浪网的调查中,网民对以上两者的观点投票情况如下表:
1.下列汉字繁、简对应不正确的一项是(      )(2分)

A“麵”简化为“面”                  B“淚”简化为“泪”

C“歸”简化为“归”                  D“開”简化为“关”
2.请用自己的语言对表格中的信息进行描述。(4分)

  ⑴                                                   

  ⑵                                                   
3.在汉字繁简问题上,周溯源认为“汉字还有进一步简化的空间”,而冯小刚建议“恢复部分由文化含义的繁体字”,你赞同谁的观点?请简要说明理由。(60字左右)(5分)

 

 

 

 

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