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仿照画波浪线的句子,在横线上补写一句话,使之构成排比。(4分) 精彩的名著世界,...

仿照画波浪线的句子,在横线上补写一句话,使之构成排比。4分

精彩的名著世界,充满着无穷的魅力《西游记》天马行空的故事情节,跌宕起伏,让我们如醉如痴                                     《童年》艰辛屈辱的成长记忆百味杂陈,让我们心潮起伏……

 

示例一:《格利佛游记》辛辣巧妙的讽刺影射,诙谐幽默,让我们捧腹大笑; 示例二:《繁星春水》清新隽永的情思哲理,优美深刻,让我们掩卷沉思; 【解析】 试题分析:此题考查学生对句子的仿写。书名+作品内容+评价+效果。不能脱离主题或构不成排比,表达要通顺。名著篇目不限于中考大纲必读篇目。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列对语病的修改不正确的一项是    (3分)

A眼下,越来越多的进口水果亮相鮀城,丰富了水果市场,独特的形状色泽和口感吸引了许多顾客尝鲜的欲望。 将“吸引”改成“勾起”

B李光耀时代终将会随着李光耀先生的离去而结束,如何在未来新的环境下发展和继承李光耀的治国思想,这是留给新加坡的挑战。将“发展”与“继承”互换位置

C教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。在“依法打击”后加“犯罪行为”

D汕头市疾控中心称,目前已开展疫情监测工作并成立疫情处理队伍,加强对活禽市场的环境监测与消毒管理,防止H7N9病毒不再扩散。(删去“不再”)

 

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下列句子中加点词语运用不正确的一项是(    )(3分)

A我的两位好友吵架了,我作为旁观者不知道该如何调和矛盾,进退维谷,痛苦不堪

B我们应均衡利用和开发环境资源,合理划分城市生态功能区,因地制宜规划发展。

C他以崇高的品格,卓越的才华,给人留下了不可磨灭的印象。

D我们做事一定要吹毛求疵,寻求最高境界。

 

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结合语境,根据拼音写出词语(4分)

山崖___________(mò rán)变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。

到了最后关头,就会显出你的仁慈____________ yǐn)来,比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。

庸人失去理想,________________ zhōng shēng,可笑地诅咒着眼前的环境。

大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,____________________( zhōng shì

 

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古诗文默写(10分)

①脱我战时袍,著我旧时裳。________________,__________________。(《木兰诗》)

②伤心秦汉经行处,___________________________。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)

③无丝竹之乱耳,_________________。(刘禹锡《陋室铭》)

“__________________,__________________。”在描绘大江日出的壮美意境中,形象地昭示出新、旧事物更替的客观辩证之理。生活中的许多事物和现象,都含有这两句诗的意境与哲理。(用王湾《次北固山下》中的诗句填空)

⑤默写李商隐的《夜雨寄北》。(4分)

_________________,________________。__________________,__________________。

 

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名著阅读(10分)

(A)最后,我要说,虽然我的眼前是一片黑暗,但因为老师带给我的爱心与希望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙,隔绝了我与外界沟通的道路,但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木,我仍然能够欣赏到大自然的神妙。我的住屋虽小,也没有窗户,但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。且让我的心超脱我的躯体走向人群,沉浸在喜悦中,追求美好的人生吧!

(B)她笑的时候,黑色的眼珠亮亮的,闪出一种难以言表的愉快,她牙齿雪白,面孔虽然有点黑,可依旧显得年青。 她脸上最煞风景的大概就是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。她一下子从黑暗中把我领了出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了美丽的光环! 她是我永远的朋友,是我最了解的人,我与她最知心! 她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!

1.A段文字选自《        》,文中的“我”指             ,B段文字选自《          》,文中的“她”指                (2分)

2.A.B段都提到了引领“我”走出黑暗的人,说说这两个给“我”带来光明的人物在性格上有什么相似点?她们分别用什么方式来影响“我”的成长?(4分)

3.结合原著情节,分别概述A.B两段中的“我”在童年时历经的磨难;这些磨难铸就了他们什么样的优秀品质?(4分)

 

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