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文言文阅读(共13分) 阅读下面文字,完成小题 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅...

文言文阅读(共13分)

阅读下面文字,完成

京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

    遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿舍乳啼,妇拍而鸣之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声.儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧,微笑,默叹,以为妙绝。

    未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

    忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

    忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1.下列划线的词语解释不正确的是(     )

A.会宾客大宴   会: 适逢,正赶上       B.忽然抚尺一下,群响毕绝   绝:断绝,消失

C. 群响毕绝      毕:  消失             D. 微闻有鼠作作索索     微:隐约的
2.与“于厅事之东北角”中“于”意思一样的一项是(   )

A. 贤于材人远矣   B.于舅家见之  C.则其受于人者不至也者   D.日扳仲永环谒于邑人
3.为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是(   )

   A、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

   B、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

   C、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

   D、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

4.用现代汉语翻译下列语句。(4分)

   宾客意少舒,稍稍正坐。

   虽人有百手,手有百指,不能指其一端。
5.本文描述了民间艺人高超的口技。我们身边也有很多精彩的民间技艺和健康的民风民俗,请你选择熟悉的一种加以描述,至少写出一种特色。(3分)

 

1.C 2.B 3.B 4.①宾客们心情稍稍放松了,身子渐渐坐正了。(得分点“意”、“稍稍”)(2分)②即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能明确指出其中的一种声音来。(得分点“虽”、“不能指”、“端”)(2分) 5.示例:五月五日端午节赛龙船.龙船形如柳叶,船头船尾刻有彩色的龙头和龙尾.水手们穿红着绿,一人击鼓,一人举旗,阵容整齐.比赛开始,锣鼓齐鸣,但见水手们和着鼓声,桨起桨落,动作刚劲.龙船如飞,争先恐后,紧张激烈.岸上的人也拼命地呐喊助威.场面蔚为壮观. 【解析】 1. 试题分析:C项中毕的意思“全,都”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:例句中“于”是在的意思,A项是比;C项是被;D项是到,与B 项相同。 考点:理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:A项正面描写。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。 4. 试题分析:本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺就可以拿满分了。注意““意”、“稍稍”“虽”、“不能指”、“端”的意思。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 5. 试题分析:最后此题要有民间技艺或民风民俗的名称,还要有具体生动的描述。描述要不准确、完整、生动。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
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下列文学常识错误的是(   

A.《从百草园到三味书屋》和《社戏》都是出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B.《丑小鸭》的作者是丹麦童话作家安徒生,他的代表作还有《拇指姑娘》《皇帝的新装》等。

C.《口技》是由林嗣环写的,被清代的涨潮编入《虞初新志》这本笔记小说中。

D.《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代的史事。

 

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依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是( 

“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。_________,_________,_________,_________,_________,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。

①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、 思考②但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读 ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读

④⑤③    B、⑤④③①②    C、②⑤④③①    D、②①④③⑤

 

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下列句子中标点符号使用正确的一项是( 

A.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意!”

B.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

C.屈原写的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。

D.败仗啦、征发啦、司令部的各种命令啦——我也不停步,只在心里思量:“又出什么事情啦?”

 

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下列句子中加点成语使用恰当的一项是( 

A. 与书为友能够让我们获益匪浅,既能增长阅历,又能丰富知识,增添情趣。

B. 中海公园里,高低错落的树木鳞次栉比,游客徜徉其中,流连忘返。

C. 邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5亿港元,真是兼济天下,无所不为。

D. 面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。

 

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下列句子没有语病的一项是(            

A. 经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷夺得头筹,成为徐州的“民间国宝”。

B. 是否具有节俭创新意识,是民族兴旺的决定性因素。

C. 我们要引导广大青少年学生用美的眼光去观察世界,用美的心灵去感受世界。

D.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

 

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