写作(50分)
题目:我的 (乐园、最爱、财富、未来、座右铭、课余生活……)请补全题目写作。要求:立意自定,文体自选 字数600字以上 书写工整,卷面整洁。
(7分)
宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。(选自《孟子》)
1.解释下列句子中的字。(2分)
⑴谓其人曰(谓: ) ⑵今日病矣(病: )
⑶予助苗长矣(予: ) ⑷其子趋而往视之(趋: )
2.下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是( )(1分)
A.闵其苗之不长 B.其子趋而往视之
C.助之长者,揠苗者也 D.非徒无益,而又害之
3.翻译下面的句子 。(2分)
⑴天下之不助苗长者寡矣。 ⑵苗则槁矣。
4.写出几个含有“寡”字的四字成语(写得越多越好)(1分)。
5.读完这段文字后,你从中受到什么启示?(1分)
(18分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。……,……。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.解释下列加点词语的含义。(4分)
斯是陋室 惟吾德馨 无案牍之劳形
21、2.“……”处省略的句子是____________ 用现代汉语翻译这两句: (2分+2分)
3.本文紧紧扣住“陋室不陋”立意。开篇“____________”,隐喻陋室具有“名”“灵”的性质。接着以“_____________”一句统领全篇。下文接着以“_____________”写室外环境之雅,用“谈笑有鸿儒,往来无白丁”写室中人________之雅,用“调素琴,阅金经”写室中事的_______之雅。(5分)
4.作者为何要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?(2分)
5.结尾“孔子云:‘何陋之有?’”表达了室主人怎样的思想境界?(2分)
6.“铭”是古代刻在器物上用来_____或者称述功德的文字,后来成为一种文体。(1分)
(12分)
⑴美戴斯国王从陌生人那儿学会了点金术,高兴地跳了起来,满屋子奔跑,碰到什么东西就抓住什么东西。他抓住一根床柱,它立刻变成了一根金柱子。他从桌上拿下一本书,手刚一碰,嘿!它竟成了一片薄薄的金片,他急忙穿上衣服,这衣服也就成了华丽耀眼的金衣服。国王从口袋里拿出眼镜戴上,谁知镜片已变成金片了,眼前一片漆黑,什么也看不见。
⑵“这算不了什么。”国王心想,“我指望大的好处,就不能不带来一些小的不便。”他想到花园去看看,在那里有许多盛开的玫瑰花,微风吹来,香气醉人,国王在花丛中来回走动,并毫不疲倦地使用点金术,一直点到每朵花,甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止。
⑶随后,国王就回宫殿与女儿一起吃早饭。长桌上放着咖啡、面包、烤鱼等食品。国王倒了一匙咖啡给女儿,女儿接过来惊奇地叫了起来:“刚才还是个瓷杯,怎么一下子变成金杯?”国王高兴地对她说:“我已有了点金术!我将成为世界上最富的人。”他一边说,一边将一杯咖啡送到嘴中,可他嘴唇刚一触到咖啡,咖啡立刻变成了金液,随即就硬化成一块金子。看到这情形,他不禁大吃一惊。他随手又拿起一块面包,但还没来得及掰开,它已成了金块。国王几乎绝望地拿起一片烤鱼,不用说,烤鱼也立刻变成了金子。
⑷国王十分羡慕地望着女儿津津有味地吃面包和咖啡,就走到女儿面前,一面抚摸着女儿,一面请女儿拿片面包给自己吃。突然间,他心爱的女儿也成了一尊金像。
⑸国王发疯似地大声喊叫:“陌生人,快来呀!快来救救我的女儿!”
⑹不一会儿,陌生人就出现在国王的面前,说:“点金术一定给你带来了许多财富吧!”
⑺国王说:“现在我才真正明白,金子不是世界上最宝贵的东西,请给我解除点金术吧。”
⑻“你比以前聪明多了,美戴斯国王!”陌生人严肃地说,“我看得出来,你的心还没有完全从血肉变成金子,否则就无法挽救了。快去吧!跳进大花园旁边的那一条小河,在河中装瓶河水,把水洒在你要它变成原样的东西上。如果你真诚地去做,就可以补救你由于贪婪所造成的灾害。”
⑼国王快步跑到河边,连鞋子也来不及脱去就跳进河中,想尽快将点金术冲掉。他还带了一瓶河水跑回宫殿,用水洒向心爱的女儿,水一落到女儿身上,他就看到这可爱的孩子双颊又恢复了红润的颜色!
⑽国王拥抱着女儿说:“孩子,是爸爸害了你。从今以后,我再也不要点金术了。”
1.用自己的话解释第⑵段中的词语:(2分)
“大的好处”指: “小的不便”指:
2.“如果你真诚地去做,就可以补救你由于贪婪所造成的灾害。”在文中找出①最能表现贪婪性的语句、②最能表现灾害性的语句和③最能表现急于补救的语句,摘写下来。(3分)
3.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
⑴第一段中“嘿”表现了国王的惊喜心情,不能删去。( )
⑵第五段中把“我的女儿”改为“我和女儿”效果没什么差别。( )
⑶结尾虽然只写到救回了女儿,但是国王会把原来被点的东西变回来的。()
4.如果将本文分成两个部分,应如何划分?为什么?(2分)
⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽(用“‖”在段落后分开)理由:
5.国王说:“现在我才真正明白,金子不是世界上最宝贵的东西...”,比金子更宝贵的东西有: 等。(举出两个以上例子)(2分)
(13分)
鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人的惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易抓住的也无过于鹅。
1.解释下列词语(2分) 叫嚣: 局促:
2.两段选文写了两个方面的内容,请就这两个方面概括鹅的特点。(2分)
3.第一段写鹅的叫声,为什么还要写鸭和狗的叫声?(2分)
4.“鹅的步态,更是傲慢了”一句中,“ ”字起着承上启下的作用。(1分)
5.鹅的步态的傲慢,体现在哪两方面?(2分)
6.鹅不惧怕人的性格导致的后果是 (2分);你对此有何看法? (2分)
判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)、《海燕》的作者是江口涣,日本小说家、评论家。( )
(2)、《黔之驴》选自《柳河东集》,作者是柳宗元。( )
(3)、郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人。中国现代杰出的作家、诗人、剧作家、历史学家。 主要作品有:《女神》,《屈原》等。( )
(4)、“说”和“铭”一样,也是古代一种文体,通过叙事、写人、咏物来论说道理,相当于“论”。( )