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阅读下面的唐诗,完成小题。(5分) 送郑侍御归东台 岑参 红亭酒翁香,白面绣衣郎...

阅读下面的唐诗,完成题。(5分)

送郑侍御归东台

岑参

红亭酒翁香,白面绣衣郎①

砌冷虫喧座,帘疏月到床。

钟催离思急,弦逐醉歌长。

关树应先落,随君满路霜。

(注:)

注: ①绣衣郞,指郑侍御
1.简要分析颔联中景物描写的作用。 2分

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2.尾联体现了作者怎样的情感?3分

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1.颔联通过清冷的台阶、喧闹的秋虫和斜照的月光(1分)营造了一种冷清的氛围(1分),烘托了离别时凄凉的心境。 2.运用想象(虚写)(1分),通过想象友人归途落叶凋零,秋霜满地(1分)表达了对友人的关切与不舍(1分)。 【解析】 1. 试题分析:解答时就要紧扣“情”或“景”,仔细体味诗中的意象,借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面,从而体会诗人的思想情感。颔联通过清冷的台阶、喧闹的秋虫和斜照的月光,营造了一种冷清的氛围,烘托了离别时凄凉的心境。 考点:鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:学生应全面了解背景,把握形象内涵,体会意境特点,明确抒情方式。运用想象,通过想象友人归途落叶凋零,秋霜满地表达了对友人的关切与不舍。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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(1)认真阅读下面两则材料,写出你的探究结论。

材料一:习近平总书记到访北京大学与师生进行座谈时指出:“中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。今天,我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。”

材料二:李克强说,书籍和阅读是人类文明传承的主要载体。他以个人经历举例,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,将终身受益。“我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。”李克强指出,全民的阅读量逐年增加,也是中国社会进步、文明程度提高的重要标志。而且把阅读作为一种生活方式,将之与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,还会增强社会的道德力量。“这就是我两次把‘全民阅读’写入《政府工作报告》的原因,明年还会继续。”

探究结论:_____________________________________________________ _ _          (2分)

(2) 下面是学生的一段读书随笔,这段话中有两句有语病,请找出来并加以修改。(2分)

我爱读书,因为读书提高了我的情感世界。②我同情小凡卡的不平凡命运,③我关心阿廖沙苦难的生活,④我敬佩晏子巧答楚王的机智,⑤我欣赏林海音文笔的优美。⑥我庆幸平时几乎拒绝了一切玩耍的诱惑。

序号:___修改:___________________________________________________

序号:___修改:___________________________________________________

(3)根据语境,仿照划线句,仿写一个句子,要求语意连贯,句式相同。

读书之时,思接千里,心游万仞。苏东坡的豪放,李清照的婉约,______________,_______________李白的浪漫,杜甫的沉郁,让我感慨万千。(2分)

(4)写出一条读书名言警句:

                                                                    (2分)

 

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阅读下面名著(节选),完成文后两个小题。(4分)

A一回头, 却是B来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手内拿着花帚.A笑道:“好,好,来把这个花扫起来,撂在那水里.我才撂了好些在那里呢”B道:“撂在水里不好.你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花遭塌了那畸角上我有一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过随土化了,岂不干净。”

②B瞧瞧,又闭了眼坐着,喘了一会子,又道:“笼上火盆”紫鹃打量他冷因说道:“姑娘躺下,多盖一件罢。那炭气只怕耽不住。”B又摇头儿。雪雁只得笼上,搁在地下火盆架上。B点头,意思叫挪到炕上来。雪雁只得端上来,出去拿那张火盆炕桌。那B却又把身子欠起,紫鹃只得两只手来扶着他。B这才将方才的绢子拿在手中,瞅着那火点点头儿,往上一撂。紫鹃唬了一跳,欲要抢时,两只手却不敢动。雪雁又出去拿火盆桌子,此时那绢子已经烧着了。紫鹃劝道:“姑娘这是怎么说呢。”B只作不闻, 回手又把那诗稿拿起来,瞧了瞧又撂下了。紫鹃怕他也要烧,连忙将身倚住B,腾出手来拿时, B又早拾起,撂在火上。此时紫鹃却够不着,干急。雪雁正拿进桌子来,看见B一撂,不知何物,赶忙抢时,那纸沾火就着,如何能够少待,早已烘烘的着了。雪雁也顾不得烧手,从火里抓起来撂在地下乱踩,却已烧得所余无几了。

(1)以上文字出自古典名著_________,其中A指的是____ B指的是_____,第二段文字可简要概括为_______________________2分

(2)从两段的描述,可以看出B怎样的内心世界?(2分)

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请在下面的空缺处填写名句、作者或作品题目。(6分)(1~5小题是必答题。6选做一空)

(1)蒹葭苍苍,               。所谓伊人,在水一方。(《诗经》)

(2)非独贤者有是心也                  。(孟子《鱼我所欲也》)

(3)安得广厦千万间,____________________________。杜甫《茅屋为秋风所破歌》

(4)长风破浪会有时,___________________________。(李白《行路难》)

(5)______________________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(6)如果说王勃在《滕王阁序》中“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,             。”说出了老年人的雄心壮志,而屈原的《离骚》中“路漫漫其修远兮,             。”更是道出了一种不断求索的精神。

 

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下列表述正确的一项是(      

A《名人传》又称为《巨人三传》,一个是法国的音乐家贝多芬,一个是意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗基罗,另一个是俄国作家、思想家、文学家列夫·托尔斯泰,虽然各自的事业不同,贡献不同,所处时代和国家也不同,但他们都是伟大的天才,都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。

B《汤姆索亚历险记》中校长给汤姆发奖品时,心里很明白,要是这孩子能在他的大脑里储存着一丁点《圣经》里的知识的话也就让人心满意足了,所以,他根本没有资格领奖。但是,汤姆不知从哪里弄来的《圣经》背诵合格证——九张黄条儿,九张红条儿和十三张蓝条儿——都一点不假,票面部有效,无法推脱。这些条儿都是汤姆的朋友哈克送他的。

C 《三国演义》中华雄被关羽斩了之后,吕布亲自出马,无人能敌。张飞冲出和他交锋50多回合不分胜负,关羽上来夹攻,30回合战不倒吕布。赵云也上来夹攻,三英战吕布,打得非常激烈。吕布虚刺刘备一戟便败退。(吕布不愧是三国第一武将啊)

D《童年》是高尔基以自身经历为原形创作的自传体小说三部曲中的第一部。书中慈祥善良的外祖母、乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等都对阿廖沙的成长起了重要的影响作用。

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(      

曹丕提出“文以气为主”的命题,说“气之清浊有体,不可力强而致”。               

曹丕的“文气”说,第一次正式把文学研究与对人的研究结合起来,开创了综合评论作家作品风气。

所谓“清浊”,一方面说人的性格,另一方面也是指文学作品的风格。“浊”是凝重、沉郁的阴柔之气。③这里的“气”,实际上指的是作家气质和个性。④“清”是俊爽、豪迈的阳刚之气。

A     B ③④  C  D

 

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