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下列词语中,没有错别字的一项是( ) (2分) A.证据确凿 人声鼎沸 机构臃肿...

下列词语中,没有错别字的一项是(     (2分)
A.证据确凿    人声鼎沸   机构臃肿   搏学多才
B.仰慕之情    家喻户晓   妇儒皆知   鞠躬尽瘁
C.深恶痛疾    出言不逊   匿名举报   诘责当局
D.器宇轩昂    禁固思想   张惶失措   颔首低眉

 

C 【解析】 试题分析:A “搏学多才”应为“博学多才”。 B “妇儒皆知”应为“妇孺皆知”D“禁固思想”应为“禁锢思想”、“张惶失措”应为“张皇失措”。此题注意“器宇轩昂”与“气宇轩昂”都是对的。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列词语中加点的字读音完全正确的一项是(    )(2分)

A.然(mò)   害(zèn)  (zuò)   吹毛求(chī)

B.荫(bì)   立(chù)  (nì)    龙吟凤(huì)

C.长(rǒng) (quàn) 岩(chán)  苦心孤(yì)

D.皱(zhě)  (qiè)  (jìng)  惟妙惟(xiào)

 

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作文。60分

    除夕夜远远近近的鞭炮声带着我们的思绪回望过去的一年,清明祭祖明明灭灭的火光令人不由自主回望已然的生命路程……在回望中丰富情感,在回望中顿悟提升,在回望中再次感受生命两岸渐次绽放的花朵芬芳。

请以“回望自芬芳”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;

      ②除诗歌、剧本以外文体不限;

      ③不要少于600字;

      ④不要出现或暗示本人的姓名、校名。

 

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阅读文章,完成题。18分

                             好一朵木槿花

                                        宗 璞

①木槿以前给我的印象是平庸。“文革”中许多花木惨遭摧残,它却得全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单。据说原因是木槿的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上,两行木槿挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。

②前年秋至,我家刚从与母亲死别的悲痛缓过气来不久,又面临了小弟的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。

  ③忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的轻轻的在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。

  ④这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。

  ⑤木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。

  ⑥惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,做出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。

⑦去年,月圆过四五次后;几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。

  ⑧没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!

  ⑨我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!

  ⑩土埋大半截了,还开花!

  我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱折,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。

忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。

紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的土地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地看着我。

今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主;所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。

我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花再来。

                                                                有删改
1.阅读全文,请依次梳理作者对木槿花态度变化的过程。4分

【答】                                                                
2.试从修辞角度赏析第⑥段划线句子的表达效果。  4分

【答】                                                               
3.“土埋大半截了,还开花!"这一句作者为何要单独成段?2分

【答】                                                                
4.联系《紫藤萝瀑布》,揣摩本文第⑥段中作者提到的“心愿"是什么?4分

【答】                                                              
5.文章先说印象中的木槿是平庸的,后说木槿花是“震撼了我的那朵花”,这样的安排有何妙处?请结合文章内容简述。4分

【答】                                                            

 

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阅读下文,完成题。8分

                             珍惜愤怒

                                   毕淑敏

①我愿以我生命的一部分为代价,换取永远珍惜愤怒的权利。

②愤怒是人的正常情感之一,没有愤怒的人生,是一种残缺。当你的尊严被践踏,当你的信仰被玷污,当你的家园被侵占,当你的亲人被残害,你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗?当你面对丑恶面对污秽,面对人类品质中最阴暗的角落,面对黑夜里横行的鬼魅,你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗?

③愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候,现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。小悲小喜缠绕着我们,我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了钙,越来越少倒拔垂杨柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒,越来越少幽深似海水波不兴却孕育极大张力的愤怒。

没有愤怒的生活是一种悲哀。犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力,犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须。当人对一切都无动于衷,当人首先戒掉了愤怒,随后再戒掉属于正常人的所有情感之后,人就在活着的时候走向了永恒——那就是死亡。

⑤我常常冷静地观察他人的愤怒,我常常无情地剖析自己的愤怒,愤怒给我最深切的感受是真实,它赤裸而新鲜,仿佛那颗勃然跳动的心脏。

⑥喜可以伪装,愁可以伪装,快乐可以加以粉饰,孤独忧郁能够掺进水分,惟有愤怒是十足成色的赤金。它是石与铁撞击一瞬痛苦的火花,是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。

⑦喜更像是一种获得,一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄,苦涩之外别有滋味。惟有愤怒,那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那,犹如裂空而出横无际涯的闪电,赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是,你想认识一个人,你就去看他的愤怒吧!

⑧愤怒出诗人,愤怒也出统帅,出伟人,出大师,愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智,愤怒便充满活力。

⑨怒是制不服的,犹如那些最优秀的野马,迄今没有任何骑手可以驾驭它们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布,愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。

⑩愤怒可以使我们年轻,珍惜愤怒,保持愤怒吧!纵使在愤怒中猝然倒下,也是一种生命的壮美。                                                有删改
1.联系全文,揣摩文章最后一段的作用。2分

  【答】                                                           
2.阅读第④段划线句子,分析句中运用的论证方法及其作用。3分

  【答】                                                        
3.纵观全文,请准确提炼作者号召人们珍惜愤怒的原因。3分

  【答】                                                          

 

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阅读刘禹锡的《秋词》,完成题。5分

                               秋词

                               刘禹锡

                   自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

                   晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
1.“晴空一鹤排云上”中的“鹤”是怎样的形象?2分

【答】                                                              
2.诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?用的是什么手法?3分

【答】                                                              

 

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