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选出没有语病的一个句子。( ) (2分) A.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增...

选出没有语病的一个句子。   (2分)

A.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。

B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

C.实验中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。

D.江南药业集团采取积极有效的节水措施,用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。

 

A 【解析】 试题分析:B搭配不当,在“发展”后加上“的需求”。C词语顺序颠倒,“学生”放在“受”后边。D下降不能用倍数。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列各句中标点符号使用正确的一项是(   )(2分)

A带一卷书,走十里路,选一块清净地,看天、听鸟、读书,倦了时,只身在草绵绵处寻梦去,有比这更惬意的消遣吗?

B18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好:上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。

C网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已出露端。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?

D他家对面二、三十米处有一个网吧,每次放假他都会跑去玩一玩,对此他的父母非常担忧。

 

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下列词语中,没有错别字的一项是(     (2分)
A.证据确凿    人声鼎沸   机构臃肿   搏学多才
B.仰慕之情    家喻户晓   妇儒皆知   鞠躬尽瘁
C.深恶痛疾    出言不逊   匿名举报   诘责当局
D.器宇轩昂    禁固思想   张惶失措   颔首低眉

 

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下列词语中加点的字读音完全正确的一项是(    )(2分)

A.然(mò)   害(zèn)  (zuò)   吹毛求(chī)

B.荫(bì)   立(chù)  (nì)    龙吟凤(huì)

C.长(rǒng) (quàn) 岩(chán)  苦心孤(yì)

D.皱(zhě)  (qiè)  (jìng)  惟妙惟(xiào)

 

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作文。60分

    除夕夜远远近近的鞭炮声带着我们的思绪回望过去的一年,清明祭祖明明灭灭的火光令人不由自主回望已然的生命路程……在回望中丰富情感,在回望中顿悟提升,在回望中再次感受生命两岸渐次绽放的花朵芬芳。

请以“回望自芬芳”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;

      ②除诗歌、剧本以外文体不限;

      ③不要少于600字;

      ④不要出现或暗示本人的姓名、校名。

 

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阅读文章,完成题。18分

                             好一朵木槿花

                                        宗 璞

①木槿以前给我的印象是平庸。“文革”中许多花木惨遭摧残,它却得全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单。据说原因是木槿的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上,两行木槿挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。

②前年秋至,我家刚从与母亲死别的悲痛缓过气来不久,又面临了小弟的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。

  ③忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的轻轻的在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。

  ④这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。

  ⑤木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。

  ⑥惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,做出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。

⑦去年,月圆过四五次后;几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。

  ⑧没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!

  ⑨我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!

  ⑩土埋大半截了,还开花!

  我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱折,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。

忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。

紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的土地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地看着我。

今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主;所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。

我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花再来。

                                                                有删改
1.阅读全文,请依次梳理作者对木槿花态度变化的过程。4分

【答】                                                                
2.试从修辞角度赏析第⑥段划线句子的表达效果。  4分

【答】                                                               
3.“土埋大半截了,还开花!"这一句作者为何要单独成段?2分

【答】                                                                
4.联系《紫藤萝瀑布》,揣摩本文第⑥段中作者提到的“心愿"是什么?4分

【答】                                                              
5.文章先说印象中的木槿是平庸的,后说木槿花是“震撼了我的那朵花”,这样的安排有何妙处?请结合文章内容简述。4分

【答】                                                            

 

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