综合性学习。（6分）
一手漂亮的钢笔字让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要，为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计那些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。（4分）
示例： 项目：硬笔书法比赛
目的：激发同学们参与活动的热情，促使同学们认真练字。
项目一：
目的：
项目二：
目的：
（2）为了帮助同学们明确练习钢笔书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟一句与本次活动内容相关的宣传标语。（1分）
（3）班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写不好。看到你在比赛中获得一等奖，祝贺说“你的字写得太漂亮了，要是我也能写这么漂亮的字，那多好啊！”你听后可以这样说“ （ 1分）
名著鉴赏。（6分）
①冬去春来，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊尔分到了河对岸。
②外祖父在波列沃伊大街上买了一所很有意思的大宅子：楼下是酒馆，上面有阁楼，后花园外是一个山谷，到处都是柳树枝条。“看见了没有，这可都是好鞭子！”外祖父边走边说，踩着融化的雪，指着树条子，他狡黠地眨了眨眼睛：“很快就要教你认字了，到那个时候，鞭子就更有用了。”
③这个宅子里到处都住满了房客，外祖父只给自己在楼上留了一间，外祖母和我则住在顶楼上。顶楼的窗户朝着大街，每逢节日和平常日子的夜晚，都可以看见成群的醉汉们从酒馆里走出去，东摇西晃的，乱喊乱叫。有时候他们是让人家从酒馆里扔出来的，他们在地上打个滚儿，又爬起来往酒馆里挤。哗啦，吱扭，嘎吧吧，“哎哟”一阵乱七八糟的响声陡起，他们开始打架了！站在楼上的窗户前看这一切，是那么好玩儿！
④每天一大早，外祖父就到两个儿的染坊去转转，打个帮手。晚上回来，他总是又累又气的样子。外祖母在家做饭、缝衣服、在花园里种种地，每天都忙得团团转。她吸着鼻烟儿，津津有味儿地打上几个喷嚏，擦擦脸上的汗，说：“噢，感谢圣母，一切都变得如此美好了！”“阿廖沙，我的宝贝，咱们过得多么安宁啊！”
⑤安宁？我一点也没觉着有什么安宁！一天到晚，房客们在院子里乱哄哄地来来往往，邻居的女人们经常跑过来，说这个说那个，不知道在忙些什么，总有人喊：“阿库琳娜•伊凡诺芙娜！”
⑥阿库琳娜•伊凡诺芙娜对谁都是那么和蔼可亲，无微不至地关怀着每一个人。
（1）根据文段中内容判断，本文选自名著《 》，作者是（ ）。（2分）
（2）“看见了没有，这可都是好鞭子！”这句话的含义是什么？说明了外祖父的什么性格特点？（4分）
“腹有诗书气自华”，考考你对古文、诗句的掌握与理解。（9分）
（1）深林人不知， 。
（2） ，双袖龙钟泪不干。
（3）春潮带雨晚来急， 。
（4）峨眉山月半轮秋， 。
（5）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是 , 。
（6）《山中杂诗》中描绘山峰环绕，竹林茂盛的美丽幽静之景的诗句：
, 。
（7） 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：
, 。
根据拼音写汉字或给加点的汉字注音：（4分）
假如生命是树，它将心无旁骛地把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要qiè（ ）而不舍地将根须钻进石缝，汲（ ）取生活的源泉。在森林和沃野做一棵参（ ）天大树当然很美妙；在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的bá（ ）涉者以希望，那就更为光荣。
把下面句子规范、工整地抄写在方格内，请注意布局。（5分,含卷面分3分）
只有先改变自己的态度，才能改变人生的高度。
在你的生活经历中，有哪些事曾经掀起你情感的波澜？这些事是让你感动不已，让你羞愧难当，让你愤怒无比，还是让你感到庄严神圣，感到妙趣横生，选一件你感触最深的事，把它写出来。
要求：（1）题目自拟，除诗歌外，文体不限。
（2）字迹工整，字数不少于600字。
（3）作文中不得出现考生所在地地名、真实姓名及学校校名。
