Question

阅读《小石潭记》选段，完成下题。（共12分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇坠，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1.解释下面句中加点词的意思（2分）

①心乐之                    ② 往来翕忽

③乃记之而去                 ④凄神寒骨
2.用现代汉语写出下面文言句子的意思（4分）

①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

②其岸势犬牙差互，不可知其源。
3.第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法?好处是什么？（3分）
4.根据原文内容，说说作者观赏景物时的心情是怎样发展变化的？（3分）

Answer

1.①以……为乐； ②轻快敏捷；

③代词，指小石潭的景色； ④使……感到寒冷。（2分）
2.①小石潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。（2分）

②小潭两岸的形状，像狗的牙齿那样互相交错，难以知道它的源头在哪里。（2分）
3.表现出潭水的清澈。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。（3分）
4. 开头的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知；最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。（3分）

【解析】
1.

试题分析：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。如这里“乐”为意动用法；“寒”为使动用法。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于学生而言，能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
3.

试题分析：要看看题目问的是哪方面的内容，然后再有的放矢地去找。如果内容理解用自己的话表述，那学生就应学会根据文本内容进行总结和归纳。此处侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
4.

试题分析：学生亮出的观点要明确，最好能围绕原文观点，理解作者的感情，从全文的主旨和情感基调入手，细细品味词句所包含、表达的思想感情。开头的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知；最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。