依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
5月1日晚，汶川地震震中映秀镇举行“锅庄”联欢晚会，共庆劳动者的节日，这是重建映秀精神家园的一件盛事。“锅庄”是藏、羌民族的传统舞蹈。在节日、庆典之际，人们相聚在草地上、庭院里，男女各站一边拉手成圈，________，________，________，________，________，充分展示着藏、羌民族人民纯朴、热情和剽悍的民族性格。
①众人便欢呼着挥舞双袖 ②众人和着浑厚嘹亮的歌声作“甩手踏步”沿圈走动
③通常由男子带头起唱 ④撒开双臂侧身拧腰大步跳起 ⑤唱词告一段落后
A．②③①⑤④ B．③⑤②①④ C．②①⑤③④ D．③②⑤①④
下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）（3分）
A．他不但活泼开朗，单是那浑身雪白的衣衫，在一片红红绿绿中就有鹤立鸡群之感。
B．这间教室年久失修，已成危房，几十名学生只能正襟危坐在里面上课。
C．早在战国时期，我国就已出现了炼钢技术，这是无可置疑的。
D．在他身边的是一个矮矮胖胖的茁实小伙子，大概是二十二三岁的样子，一见陌生人两腮就红起来，嘴里期期艾艾说不出话来。
下列成语中书写没有错误的一项是（ ）（3分）
A．鹤立鸡群 气宇轩昂 深恶痛疾 翻来复去 美其明曰
B．抑扬顿挫 冥思遐想 油光可鉴 五彩斑斕 颔首低眉
C．正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 茂污纳垢 由然而生
D．暗然失色 不可名状 美不盛收 微不足道 无可置疑
下列加点的字注意正确的一项是（ ）（3分）
A．诘责（jí） 绯红（fěi） 不逊（xùn） 禁锢（gù） 颔首（hàn）
B．解剖（pō） 粗糙（cāo） 畸形（jī） 广袤（mào） 胡髭（zī）
C．文绉绉（zhōu） 尴尬（gà） 黝黑（yǒu） 教诲（huì） 瞥见（piē）
D．庶祖母（shù） 一咎咎（lǐu） 眼翳（yì） 滞留（zhì） 锃亮（zhèng）
以下两题中任选一题作文。
题目一：以“那一抹亮色”为题作文。
题目二：读下面材料，然后作文。
路边长着一棵雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？“总会有办法的”。雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。
根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。
要求：1、不得抄袭套作。 2、文体不限（诗歌除外）。
3、不得出现具体的校名、班级、人名。 4、书写工整且不少于600字。
阅读下面文字，完成下题。（15分）
父亲的自行车
①那次回老家，父亲说自行车丢了。“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了”。“丢就丢了，再买一个，又不值多少钱”，我对父亲说。A父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。
②记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们，花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。
③有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等待父亲。B当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时，弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座，乐呵呵地推着我们回家。
④最快乐的等待在节日里，因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西，它们是那时最美昧的食品。铃声还没有响，我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待，一边讨论，一边想像自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故，或许是我们心情焦急的缘故，父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了，父亲尚未归来。C“爸爸回不回来呀’”弟弟担心地问。“怎么不回来，你听，铃声。”铃声并没有响，我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听，但很快又失望了。
⑤记忆里，总是在我们略略失望时，铃声乍起。于是，我们又赛跑着上路，不过，这时的我们不是争坐前面，而是争提食品。父亲取下食品，每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提，生怕有半点闪失。
⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时，我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作？我很不明白。我只记得，父亲把我们一前一后放在车上，急匆匆地往镇卫生院赶，父亲要推六七里路才能到达。有时，月光如水，静静地铺在父亲的背上扣自行车的单杠上，显得那么温柔；有时，满天星辰，每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼，似乎是责备我们又惹父亲劳神；有时，夜黑似漆，父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们常常就在自行车上睡着了。
⑦轮到我们上学，父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面，弟弟则坐前面。D父亲骑得十分费劲，数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天，他骑得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何，父亲都坚持把我们按时送到学校，从未让我们迟到。
⑧父亲黯然的神情让我想起过去，也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱，在乎的只是逝去的艰难岁月，而我更多了一份对父爱的深深谢意。
1.文章围绕“父亲的自行车”写四个场景，请根据提示简要概括出以下两个。（2分）
①平日里：
②生病时：
2.批注是精读文章时常用的一种方法，即从内容、写法、语言、结构等方面给文章加上批语。请你从文中A．B．C．D处任选两处，自选角度作批注。（4分）
①我选（ ）处，批注：
②我选（ ）处，批注：
3.第⑥段划线部分的景物描写有什么作用?（3分）
4.文章以“父亲的自行车”为题有什么作用？（3分）
5.请以作者的身份写一段话，表达对文中父亲的深深谢意。（不少于40字）（3分）
