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请选出下列选项中标点符号使用不正确的一项(2分) ( ) A.白杨树伟岸,正直,...

请选出下列选项中标点符号使用不正确的一项(2分)    

A.白杨树伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。

B.说话时必须中心明确,如卡耐基所强调的“你应该谨守自己说话的主题”。

C.我平生爱用的两句话:一是“责任心”;二是“趣味”。

D.他反复品味着,不知道他的话是赞美,还是讽刺。

 

C 【解析】 试题分析:“分号”改为“逗号”。 考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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根据拼音在田字格内按序写出相应的汉字。(4分)

有的人在工作上专心致志,心无旁wù(    );有的人这山看着那山高,心猿意马,xièdú(    )(    )了自己工作职位的神圣性;有的人则默默地用辛勤工作为自己的美好德行加上精彩的zhù(    )脚。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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作文  (40分,包括写字分5分)

每一天都是成长的历程,每一件事都是生命长河中的一朵水花,在生活中,有师长的教诲,有朋友的关爱,有儿时的欢乐,有校园的精彩……回首往事,这些都是记忆的珍宝。请以“岁月留痕”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。

 

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镜子(10分)

车,被拦在了南门外,原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安,个头很高,脸

膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。车窗外,露出一张笑脸:‚对不起,下次再来讲学一定提前办好通行证。

保安表情严肃:‚这跟我没关系,您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。

张处长的脸色变了,此时已有学生在围观。他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转,冲着保安嚷道:‚我是来做报告的,知道吗?是应邀来作报告的!

张处长的责备一声高过一声,保安依旧岿然不动:‚对不起,我只是在执行学校的规定。张处长的脸开始涨红:‚规定?规定是人制定的,知道吗?午后的骄阳里,张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安,又转到他的身后瞅了瞅:‚小同志,做事要灵活,别一根筋!张处长明显拿出教训下属的语气。

那名保安依然不理张处长,这让张处长更气愤了:‚大学是开放的,知道吗?没有围墙的大学才是真正的大学,知道吗?

这时的保安居然微微笑了一下:‚道理,我说不过您,也希望您别为难我,学校的规定我不能破坏,这是我的职责……实在对不起!保安的话让张处长愣住了,认真地看看他,还想说点什么,最终还是放弃了。

张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶,告知他马上派学生到南门接他,并且不住地陪不是。

张处长的心情好了一点,一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安:‚你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。见保安站在那儿没什么反应,又踱起了方步:‚你不知道,你们张校长是我老同学,这次讲座就是他邀请我来的……

保安还是无动于衷的一副神态。就在这时,两名学生气喘吁吁地跑来了,一个急忙向张处长道歉,另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑,可几秒钟又定格了,他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说:‚没有通行证,谁打招呼也不行!名学生的脸气白了,狠狠地瞪着保安。

看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气,拎着包走进校园。走进教室很长时间,面对台下黑压压的学生,张处长总是进入不了状态。于是,他决定来个题外话,就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬,讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂,这让张处长更窘迫。

走出南门时,张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下,那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……
1.本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。(2分)

第一次:_____________________   ___________________

第二次:张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行

第三次:____________________    ___________________

第四次:张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝
2.结合语境,品味下列句子,分析其表达效果。(2分)

拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。

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3.有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。你认为呢?说说你的看法并陈述理由。(2分)

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4.文章内容只字未提镜子,为何却以“镜子”为题?阅读文本,写出你的发现。(4分)

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现代文阅读(22分)

                     低头是一种智慧 (12分)

   ①雪松懂得低头,能够造就一片山坡的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。学会低头,懂得屈伸自如,生活会给我们意想不到的惊喜。

   ②四面楚歌中,当寒光闪闪的长剑划过虞姬白皙的脖颈,只留下一抹鲜红,你只剩吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的无可奈何;你只会仰天长啸“此天亡我,非战之过也”的末路悲声。面对滚滚乌江水,昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今却为何只落得自刎的下场?虽有李清照歌颂你:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”然而你可知“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”,你可知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”?

   ③当时的天下,是一个群雄逐鹿的舞台。只是遗憾,你始终磨不平你那突出的棱角,始终学不会那“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。只能惋惜,你是山,一座从不肯低头弯腰的山,这样的性格,便注定了你不会有绝处逢生的惊喜。

   ④纵然你的决定是对于尊严的维护,是对于耻辱的对抗,但是如果你懂得低头是一种智慧,渡过乌江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重来,历史或许就会被改写。

   ⑤与你不同,司马迁却深谙低头的智慧。他的“苟且偷生”,他的能屈能伸,成就了中华历史上的一部伟大著作。他明白,低头是一种绝处求生的智慧,是一种可以在逆境中实现自身价值的智慧。

   ⑥即便遭受过痛苦与耻辱的双重磨难,即使在犬牙差互的黑暗隧道中踽踽独行,即使在死亡的江河中艰难求渡,他用激昂的信念将痛苦粉碎,将耻辱焚烧,升华灵魂,从此踏上了一条隐忍的路。在“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”的折磨中奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的忧郁,书写壮士荆轲行侠仗义的豪气,书写贪官酷吏们内心蛰伏的蛇蝎,书写秦皇汉武干戈滴下的鲜血,书写盖世英雄垓下末路的悲歌……为的便是那永不曾磨灭的信念——“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。

    ⑦穿越历史的时空,我们领悟个中的智慧。重新站上现实的土地,我们要学会重新审视自己,低下自己高昂的头颅。这绝非懦弱和畏缩,而是经营人生的阅历与智慧,是修身处世的风度与气概,是超越自身极限的信心与勇气。我们要做的,就是面对困难挫折,不乱闯硬干,不讳疾忌医,坦然接受,从头再来。即便痛苦,但痛苦又何尝不是上天赐予我们换个视角看世界的机会呢?

    ⑧无所谓风雨兼程,只要有“低头”的睿智,就可以呵护好你的梦。人生如一泓水,温存而灵动。学会低头,懂得屈伸自如,这种智慧会让我们在困境中得到柳暗花明的转机!

1.阅读全文,说说作者要阐述的主要观点是什么?2分

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2.本文②-⑥段主要运用对比论证的论证方法,请结合选文内容分析其作用。4分

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3. 联系所学的知识,请你为本文再补充一个事实论据。2分

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4.阅读下面的材料,结合选文谈谈你对第⑧段划线句子的理解。4分

【链接材料】从“五连冠”的辉煌到雅典奥运会夺冠的复兴,又遭遇近几年新老交替、教练更迭的低潮。中国女排从未放弃荣誉与梦想。“头颅埋得更低,只为专注苦练;羽翼暂时收起,是为更高飞翔!”作为女排的“娘家人”,漳州人民相信,中国女排在新任主教练郎平的带领下,一定会再创辉煌!

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文言文阅读(12分)

黄子履庄①,少聪颖,读书不数过,即能背诵。尤喜出新意,作诸技巧。七八岁时。尝背塾师,暗窃匠氏刀锥,凿木人长寸许,置案上能自行走,手足皆自动,观者异以为神。

所制亦多,予不能悉记。……作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机②则立吠不止。吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。……,不能悉载。   节选自《虞初新志  黄履庄传》

  注:①黄子履庄:即黄履庄,清代顺治、康熙年间人。   ②机:机关。 
1.解释下列划线字在句中的意思。4分

  ①观者以为神(           )    ②所作之俱如此(           )

  ③凿木人长寸(           )    ④予不能记 (           )
2.下面句中加线词语意思不相同的一项是(  )(2分)

  A.贻余核舟一            背塾师

  B.之声与真无二           遥闻深巷中犬

  C.能径寸之木             观者异为神 

  D.中峨冠而多髯者东坡     虽黠者不能辨其真与伪也
3.把下面两个句子翻译成现代汉语。2分

    虽黠者不能辨其为真与伪也。  ___________________________________
4.《核舟记》中的王叔远和本文中的黄履庄可谓能工巧匠。请结合文中的具体内容,谈谈两人的作品各有什么特点?4分

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